v/(m•s-1) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
F/N | 0.88 | 2.00 | 3.50 | 5.50 | 7.90 |
分析 研究一個物理量與多個物理量的關(guān)系,先要控制一些物理量不變,再進(jìn)行研究,這種方法叫控制變量法.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),作出F-v2圖線,結(jié)合向心力公式,通過圖線的斜率求出圓柱體的質(zhì)量
解答 解:(1)實驗中研究向心力和速度的關(guān)系,保持圓柱體質(zhì)量和運動半徑不變,采用的實驗方法是控制變量法,故選:B.
(2)①作出F-v2圖線,如圖所示.②根據(jù)F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$知,圖線的
斜率k=$\frac{π}{r}$,則有:$\frac{m}{r}=\frac{8}{8.5}$,
代入數(shù)據(jù)解得:m=0.19kg.
故答案為:(1)B;(2)①如圖所示;②0.19
點評 本實驗采用控制變量法,掌握描點作圖的方法,知道圖線斜率的物理意義,難度不大
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{2}(r-{r}_{1})}{G{T}^{2}}$ | C. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{2}}{G{T}^{2}}$ | D. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{2}{r}_{1}}{G{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核由質(zhì)子和中子組成 | |
B. | 質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子 | |
C. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并預(yù)言了中子的存在 | |
D. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子,并預(yù)言了質(zhì)子的存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ωB>ωA=ωC aC<aA<aB | B. | ωC=ωA>ωB aC<aA=aB | ||
C. | vA=vB<vC aC>aA>aB | D. | vA=vB>vC aA=aB>aC |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時,線框中的感應(yīng)電流一定減小 | |
B. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時,線框中的感應(yīng)電流一定增大 | |
C. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度減小時,線框中的感應(yīng)電流一定增大 | |
D. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度減小時,線框中的感應(yīng)電流可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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