4．在物理學(xué)歷史上，科學(xué)家們通過努力對天體運動有了深入的認(rèn)識．下面有關(guān)科學(xué)家與其在天文學(xué)上的貢獻相對應(yīng)正確的是（　�。�
A．伽利略通過萬有引力定律計算得出了太陽系中在天文星外還存在著距離太陽更遠(yuǎn)的海王星
B．開普勒通過多年研究得出所有行星繞太陽運動橢圓軌跡半長軸的三次方和它們各自公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相同，被稱為“天空的立法者”
C．牛頓通過“月地檢驗”提出了著名的萬有引力定律并成功測出引力常量G的數(shù)值
D．卡文迪許首先提出了地球繞太陽的運動軌跡是橢圓軌跡運動而不是圓軌跡

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可．

解答 解：A、英國青年數(shù)學(xué)家亞當(dāng)斯與法國數(shù)學(xué)家勒威耶分別獨立地通過萬有引力定律計算得出了太陽系中在天文星外還存在著距離太陽更遠(yuǎn)的海王星，故A錯誤；
B、開普勒通過多年研究得出所有行星繞太陽運動橢圓軌跡半長軸的三次方和它們各自公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相同，即為開普勒第三定律，故B正確；
C、牛頓通過“月地檢驗”提出了著名的萬有引力定律，而卡文迪許通過實驗，準(zhǔn)確地測出了引力常量的數(shù)值，故C錯誤；
D、開普勒提出了太陽系行星運動三大定律，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．一個用于加速質(zhì)子的回旋加速器，其D形盒半徑為R，垂直D形盒底面的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，接在D形盒上的高頻電源頻率為f．下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過2πfR
B．若僅將加速電壓提高到4倍，則質(zhì)子獲得最大速度的加速次數(shù)減為原來的$\frac{1}{4}$倍
C．只要R足夠大，質(zhì)子的速度可以被加速到任意值
D．若僅將質(zhì)子換成α粒子，則α粒子獲得的最大速度為質(zhì)子最大速度的一半

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m，放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間．若緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直，在此過程中（　�。�
A．A、B兩球間的彈力逐漸增大B．B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
C．B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大D．A球?qū)π泵娴膲毫Ρ３植蛔?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與物體A相連，定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點，細(xì)線與豎直方向成a角，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．若僅增大A的質(zhì)量，B對C的摩擦力可能增大
B．若僅增大A的質(zhì)量，地面對C的摩擦力一定增大
C．若僅增大B的質(zhì)量，懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力可能等于A的重力
D．若僅將C向左緩慢移動一點，α角將增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個學(xué)生在百米賽跑中，測得他在20m處的瞬時速度為8m/s，在10s末到達(dá)終點的瞬時速度為8.5m/s，則它在全程內(nèi)的平均速度是（　�。�
A．8m/sB．8.25m/sC．8.5m/sD．10m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于路程和位移的說法正確的是（　�。�
A．路程是矢量，位移是標(biāo)量B．路程可以等于位移
C．路程總大于位移的大小D．路程可以等于位移的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖1所示）、小車、計時器一個、米尺．
（1）填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E（不考慮摩擦力的影響）．
①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2，記下所用的時間t．
②用米尺測量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$．
③用米尺測量A1相對于A2的高度h．設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F=$\frac{mgh}{s}$．
④改變斜面的高度h，重復(fù)上述測量．
⑤以h為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標(biāo)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖．如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律．
（2）在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，實驗裝置如圖2中的甲所示，有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線．試分析：
①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；
②A圖線上部彎曲的原因是未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計時器能更精確地測量物體的瞬時速度．如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=30ms，通過第二個光電門的時間為△t2=11ms，已知遮光板的寬度為3mm，滑塊通過第一個光電門的速度大小為0.1 m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時，為了方便，常常用元電荷作為電量的單位，關(guān)于元電荷，下列論述中正確的是（　　）
A．把質(zhì)子或電子叫元電荷
B．1.6×10-19 C的電量叫元電荷
C．所有帶電體的帶電量一定等于元電荷的整數(shù)倍
D．元電荷的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根用實驗測得的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案