如圖在研究光電效應(yīng)的實驗中,發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),而用另一頻率的B單色光照射時不發(fā)生光電效應(yīng),則下列說法正確的是　(　　)

A.A光的頻率大于B光的頻率

B.A光的頻率小于B光的頻率

C.A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b

D.A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a


【解析】選A、C。A光照射光電管時,電子由b流向a,即電流由a流向b,C對,D錯。若入射光的頻率降低,低于極限頻率,則不會發(fā)生光電效應(yīng),A對,B錯。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在下列運動過程中,人處于失重狀態(tài)的是　(　　)

A.小朋友沿滑梯加速滑下

B.乘客坐在沿平直路面減速行駛的汽車內(nèi)

C.宇航員隨飛船繞地球做圓周運動

D.運動員離開跳板后向上運動

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如圖所示為一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動,細(xì)桿處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,不計空氣阻力,現(xiàn)給圓環(huán)一向右的初速度v0,在以后的運動過程中,圓環(huán)運動的速度圖像可能是圖中的　(　　)

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一列簡諧橫波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距9m的a、b兩質(zhì)點的振動圖像如圖所示,下列描述該波的圖像可能正確的是　(　　)

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下列說法正確的是　(　　)

A.核反應(yīng)方程UUHe屬于裂變

B.愛因斯坦提出了光子學(xué)說,成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

C.β衰變中產(chǎn)生的β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的

D.升高放射性物質(zhì)的溫度,可縮短其半衰期

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “馬航MH370”客機失聯(lián)后，我國已緊急調(diào)動多顆低軌衛(wèi)星（環(huán)繞半徑遠小于地球同步衛(wèi)星的環(huán)繞半徑），利用高分辨率對地成像、可見光拍照等技術(shù)對搜尋失聯(lián)客機提供支持。關(guān)于環(huán)繞地球運動的衛(wèi)星，下列說法正確的是

A．低軌衛(wèi)星都是相對地球運動的，其環(huán)繞速率可能大于7.9km/s

B．地球同步衛(wèi)星相對地球是靜止的，可以固定對一個區(qū)域拍照，但由于它距地面較遠，照片的分辨率會差一些

C．低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星，可能具有相同的速率

D．低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星，可能具有相同的周期

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如圖所示，無限大均勻帶正電薄板豎直放置，其周圍空間的電場可認(rèn)為是勻強電場。光滑絕緣細(xì)管垂直于板穿過中間小孔，一個視為質(zhì)點的帶負(fù)電小球在細(xì)管內(nèi)運動。以小孔為原點建立x軸，規(guī)定x軸正方向為加速度a、速度v的正方向，下圖分別表示x軸上各點的電勢φ，小球的加速度a、速度v和動能Ek隨x的變化圖象，其中正確的是

                                    

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如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的正方形單匝銅線框，為了檢測出個別未閉合的不合格線框，讓線框隨傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域（磁場方向垂直于傳送帶平面向下），觀察線框進入磁場后是否相對傳送帶滑動就能夠檢測出未閉合的不合格線框。已知磁場邊界MN、PQ與傳送帶運動方向垂直，MN與PQ間的距離為d，磁場的磁感應(yīng)強度為B。各線框質(zhì)量均為m，電阻均為R，邊長均為L（L＜d)；傳送帶以恒定速度v0向右運動，線框與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。線框在進入磁場前與傳送帶的速度相同，且右側(cè)邊平行于MN進入磁場，當(dāng)閉合線框的右側(cè)邊經(jīng)過邊界PQ時又恰好與傳送帶的速度相同。設(shè)傳送帶足夠長，且在傳送帶上始終保持右側(cè)邊平行于磁場邊界。對于閉合線框，求：

（1）線框的右側(cè)邊剛進入磁場時所受安培力的大�。�

（2）線框在進入磁場的過程中運動加速度的最大值以及速度的最小值；

（3）從線框右側(cè)邊剛進入磁場到穿出磁場后又相對傳送帶靜止的過程中，傳送帶對該閉合銅線框做的功。

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如圖所示，一人騎自行車以速度V通過一半圓形的拱橋頂端時，關(guān)于人和自行車受力的說法正確的是（     ）

A．人和自行車的向心力就是它們受的重力               

B．人和自行車的向心力是它們所受重力和支持力的合力，方向指向圓心

C．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用           

D．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和離心力的作用

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