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9．一艘汽船以額定功率工作時獲得的船速始終保持4m/s，若河水的流速是2.5m/s，且保持不變，則河岸上的人能看到汽船的實際速度大小不可能為（　�。�
A．1m/sB．1.5m/sC．4m/sD．6m/s

分析 船參與了靜水運動和水流運動這兩運動的合運動，船實際的航速是這兩個速度的合速度，根據平行四邊形定則，判定合速度的大�。�

解答 解：船實際的航速是靜水速和水流速的合速度，根據平行四邊形定則，實際航速v大于等于二者的差1.5m/s，小于等于二者的和6.5m/s．故BCD正確，A是不可能的．
本題選擇不可能的，故選：A．

點評 解決本題的關鍵知道船參與了靜水運動和水流運動這兩運動的合運動，會根據平行四邊形定則判定合速度的大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．A、B兩物體放在同一水平面上，受到大小相同的水平力F的作用，各自從靜止開始運動．經過時間t0，撤去作用在A物體上的外力F；經過時間4t0，撤去作用在B物體上的外力F．兩物體運動的v-t圖象如圖所示，則A、B兩物體（　　）
A．A、B兩物體的質量之比為3：5
B．A、B兩物體與水平面間的滑動摩擦因數之比為2：1
C．在0～2t0時間間隔內，合外力對A、B兩物體做功之比為5：3
D．在0～4t0時間間隔內，水平力F對A、B兩物體做功之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關于質點的說法中，正確的是（　�。�
A．地球很大，一定不能看做質點
B．原子核很小，一定能看做質點
C．質點是一種理想化模型，實際上在某些情況并不存在，所以沒有意義
D．同一物體在不同的情況中，有時可看做質點，有時則不可看做質點

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．用計算機輔助實驗系統(tǒng)（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗，如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現的結果．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力F隨時間t變化的曲線，以下結論正確的是（　　）
A．作用力與反作用力大小相等、方向相反
B．作用力與反作用力的效果相互抵消
C．作用力與反作用力作用的同一物體上
D．作用力與反作用力同時存在、同時消失

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一重物被一吊車吊起，在吊車作用下，該重物在獲得了一個水平向右的速度的同時，還沿吊繩豎直向上做勻變速運動，若水平向右的速度為v=0.8m/s，而沿繩向上的加速度為a=0.2m/s2．
（1）求證此重物的運動軌跡是一條曲線；
（2）若從重物沿吊繩上升開始計時，求重物10s時間內的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．邊長l=10cm的正方形線框，固定在勻強磁場中，磁場方向與線圈平面垂直，如圖所示．磁感應強度隨時間變化的規(guī)律為B=2+3t（T），則3s內穿過線圈的磁通量的變化量△Φ為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于探究“加速度與物體受力的關系”實驗的操作，以下說法正確的是（　�。�
A．實驗過程中，應先釋放小車，再閉合打點計時器開關
B．通過緩慢添加細沙，可以方便地獲取多組實驗數據
C．每次添加細沙后，需測出沙及沙桶的質量
D．實驗過程要確保沙及沙桶的質量遠小于木塊的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖（a）所示，豎直放置的U型管內封有10cm長的空氣柱，封閉端內水銀液面比開口端液面高4cm，外界大氣壓強為76cmHg，在溫度不變的情況下，向開口端內加入一些水銀后，開口端液面比封閉端液而高4cm．如圖（b）所示．求：
（1）圖（a）中空氣柱的壓強；
（2）圖（b）中空氣柱長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．水平飛行的子彈打中光滑水平面上的木塊，并留在木塊中下列敘述中正確的是（　　）
A．子彈的機械能守恒
B．子彈和木塊組成的系統(tǒng)機械能守恒
C．木塊的機械能守恒
D．子彈動能減少量大于木塊動能增加量

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