在觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象的實驗中：

①將激光束照在如圖所示的雙縫上，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是下圖中的A

②換用間隙更小的雙縫，保持雙縫到光屏的距離不變，在光屏上觀察到的條紋寬度將變寬；保持雙縫間隙不變，減小雙縫到光屏的距離，在光屏上觀察到的條紋寬度將變窄（以上空格均選填“變寬”、“變窄”或“不變”）．


考點：  光的雙縫干涉現(xiàn)象和薄膜干涉現(xiàn)象．

專題：  光的干涉專題．

分析：  ①雙縫干涉的圖樣是：中間是亮條紋，兩側(cè)是明暗相間的對稱的干涉條紋．

②根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=可知在其它條件不變的情況下△x分別隨l和隨d變化的情況．

解答：  解：①將激光束照在如圖所示的雙縫上，將出現(xiàn)雙縫干涉現(xiàn)象，而雙縫干涉圖象的中間是亮條紋，兩側(cè)是明暗相間的對稱的干涉條紋，故A正確．故選A．

②根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=可知在其它條件不變，d減小時，條紋寬度變寬；而其它條件不變，l減小，則條紋寬度變窄．

故答案為：①A；②變寬，變窄．

點評：  掌握了雙縫干涉條紋間距公式△x=即可順利解決此類題目．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示為一根豎直懸掛的不可伸長的細繩，繩長為l，下端拴一質(zhì)量為m的小物塊A，上端固定在C點且與一能測量繩拉力的傳感器相連，已知有一質(zhì)量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內(nèi)（未穿透），接著兩者一起繞C點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，在各種阻力都忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，已知子彈射入的時間極短，且圖中t=0為A，B開始以相同速度運動的時刻，根據(jù)力學規(guī)律和題（包括圖）中提供的信息，求物塊在最高點和最低點的速度．                                                                                                          

                                                                 

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定不變，電燈L恰能正常發(fā)光，如果滑動變阻器的滑片向b端移動，則（）

    A． 電燈L更亮，安培表的示數(shù)變大

    B． 電燈L更亮，安培表的示數(shù)變小

    C． 電燈L變暗，安培表的示數(shù)變小

    D． 電燈L變亮，安培表的示數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波向右傳播，波速為v，沿波傳播方向有相距為L的P、Q兩質(zhì)點，如圖所示，某時刻P、Q兩質(zhì)點都處于平衡位置，且P、Q間僅有一個波峰，經(jīng)過時間t，Q質(zhì)點第一次運動成為這個波峰點，則t的可能值有（）

    A．             4個                B． 3個             C． 2個  D． 1個

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡后，在光屏MN上形成的彩色光帶落在bc區(qū)域內(nèi)．現(xiàn)將一溫度計放在屏上不同位置，其中溫度計示數(shù)升高最快的區(qū)域為（）

    A．             ab B．             bc C．             cd D．  bd

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A、B質(zhì)量相同，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在相同的力F作用下，由靜止開始運動，經(jīng)過相同的時間t，那么（                                                                                   ）        

                                                                                

　   A．  力F對A做功較多，做功的平均功率也較大

　   B．  力F對B做功較多，做功的平均功率也較大

　   C．  力F對A、B做的功和做功的平均功率都相同

　   D．  力F對A、B做功相等，但對A做功的平均功率較大

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題（打點計時器交流電頻率為50Hz）                                       

           

（1）為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施？                                                              ．

（2）當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…..并起來進行第一次、第二次、第三次…..實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應(yīng)保持一致，我們把第一次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W．                  

（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實驗打出的紙帶．                                                                                                                             

（4）試根據(jù)第（2）、（3）項中的信息，填寫下表．                                                       

次數(shù)                   1                       2                       3                       4

橡皮筋對小車做功                      　 　                　 　                　 　     　 　

小車速度v（m/s）                      　 　                　 　                　 　     　 　

V2（m2/s2）        　 　                　 　                　  　              　   　

從表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：                                                                                            ．

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一質(zhì)量為m的木塊，從半徑為r的圓弧曲面上的a點滑向b點，如圖所示．如果由于摩擦使木塊的運動速率保持不變，則以下敘述正確的是（                                        ）

                                                 

　   A．  木塊所受的合外力為零

　   B．  因木塊所受的力都不對其做功，所以合外力的功為零

　   C．  重力和摩擦力的功為零

　   D．  重力和摩擦力的合力為零

                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從半徑為R=0.2m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下，A點和圓弧對應(yīng)的圓心O點等高，圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接．已知傳送帶勻速運行速度為v0=4m/s，B點到傳送帶右端C點的距離為L=2m．當滑塊滑到傳送帶的右端C時，其速度恰好與傳送帶的速度相同．（g=10m/s2）求：                                                                                                                                              

（1）滑塊到達底端B時對軌道的壓力；                                                                           

（2）滑塊與傳送帶問的動摩擦因數(shù)μ；                                                                            

（3）此過程中，由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q．                                         

                                                                        

                                                                                                                                         

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