如圖所示,將螺線管與水平放置的平行板電容器相連接,螺線管中有豎直向上的磁場。若平行板間有一帶負(fù)電的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則螺線管中磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的情況可能是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,半徑為R、內(nèi)壁光滑的空心圓筒放在地上,將兩個半徑都是r、重力均為G的光滑球A、B(R<2r<2R)放在圓筒中。若換用內(nèi)徑稍大一點的圓筒(兩球直徑之和仍大于圓筒內(nèi)徑)盛放這兩個球,下列說法正確的是( )
A.筒底對球A的彈力大小一定不變
B.筒壁對球A的彈力一定減小
C.球A對球B的彈力一定增大
D.球B對筒壁的壓力一定增大,且一定均小于重力G
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平面有一固定的粗糙程度處處相同的圓弧形框架ABC,框架下面放置一塊厚度不計的金屬板,金屬板的中心O點是框架的圓心,框架上套有一個輕圓環(huán),用輕彈簧把圓環(huán)與金屬板的O點固定連接,開始輕彈簧處于水平拉緊狀態(tài)。用一個始終沿框架切線方向的拉力F拉動圓環(huán)從左側(cè)水平位置緩慢繞框架運(yùn)動,直到輕彈簧達(dá)到豎直位置,金屬板始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則在整個過程中:
A.水平面對金屬板的支持力逐漸減小 |
B.水平面對金屬板的摩擦力逐漸增大 |
C.沿框架切線方向?qū)A環(huán)的拉力逐漸減小 |
D.框架對圓環(huán)的摩擦力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,兩個截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圓心間的距離為l。在A、B上放一個截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則
A.B對地面的壓力大小為3mg
B.地面對A的作用力沿AC方向
C.l越小,A、C間的彈力越小
D.l越小,地面對A、B的摩擦力越大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2011年10月7日-16日在日本東京舉行的第43屆世界體操錦標(biāo)賽上,我國選手陳一冰勇奪吊環(huán)冠軍,成就世錦賽四冠王。比賽中他先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開到圖示位置,此時連接吊環(huán)的繩索與豎直方向的夾角為θ。已知他的體重為G,吊環(huán)和繩索的重力不計。則每條繩索的張力為( )
A. | B. | C.cosθ | D.sinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則:
A.坐著比躺著時F1大 |
B.躺著比坐著時F1大 |
C.坐著比躺著時F2大 |
D.躺著比坐著時F2大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一種測定風(fēng)力的儀器原理如圖所示,它的細(xì)長金屬直桿一端固定于懸點O,另一端懸掛著一個質(zhì)量為m金屬球。無風(fēng)時,金屬直桿自然下垂,當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時,金屬直桿將偏離豎直方向一定角度θ,風(fēng)力越大,偏角越大。下列關(guān)于風(fēng)力F與偏角θ小球質(zhì)量m之間的關(guān)系式正確的是( )
A.F=mgsinθ | B.F=mgcosθ | C.F=mgtanθ | D.F=mgcotθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是
A.FN先減小后增大 |
B.FN不斷增大 |
C.FT不斷增大 |
D.FT先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動,以下說法正確的是:
A.人受到的合外力方向與速度方向相同 |
B.人受到重力和支持力的作用 |
C.人受到的靜摩擦力為零 |
D.若扶梯加速運(yùn)動,則人的受力不變 |
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