分析 (1)本實驗采用“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求,只要便于作圖以及減小誤差即可;因此在實驗中盡量減小力的測量及作圖中出現(xiàn)的誤差.
(2)本實驗采用“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,效果相同是指橡皮筋的形變量以及方向相同.
解答 解:(1)A、彈簧測力計、細繩、橡皮條都應貼近木板且與木板平行,故A正確;
B、拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,可以減小測量的誤差,故B正確;
C、D、拉力F1和F2的夾角太大或者太小都不利于減小誤差,大小要適當,便于作圖,有利于減小誤差即可,故CD錯誤.
(2)該實驗采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的.則橡皮筋沿同一方向拉長到同一長度,故A、B、C錯誤,D正確.
故答案為:(1)AB;(2)D
點評 主要考查驗證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理,應通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法;理解“等效替代”法的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L變暗 | B. | 電源的輸出功率變大 | ||
C. | 電容器C上的電荷量增加 | D. | 流過R1的電流方向由左向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.6h | B. | 4.6h | C. | 5.6h | D. | 6.6h |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位置b處電場強度大小為$\frac{\sqrt{2}kq}{{r}^{2}}$ | |
B. | ac線上各點電場強度方向與bd線上各點電場強度方向垂直 | |
C. | O點電勢小于b點電勢 | |
D. | 將一負試探電荷從b點移到c點,電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8N,0.5N | B. | 0.8N,0.8N | C. | 1.0N,1.0N | D. | 1.0N,0.8N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1變大,T2減小 | B. | T1減小,T2變大 | C. | T1、T2均變大 | D. | T1、T2均不變 |
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