A、B兩物體疊放在一起，先用手托住B使其靜止在固定斜面上，然后將其釋放，它們同時(shí)沿斜面滑下，斜面與兩物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，mA＞mB，則

A．釋放前，物體B受到物體A對(duì)它的壓力

B．下滑過(guò)程中，物體B受到物體A對(duì)它的壓力

C．下滑過(guò)程中，物體B與物體A之間無(wú)相互作用力

D．下滑過(guò)程中，物體A、B均處于失重狀態(tài)


【知識(shí)點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用．B3 B4

【答案解析】ACD解析： A、由題意可知撤掉外力后，物體A、B沿斜面加速下滑，故物體A、B的重力沿斜面向下的分力大于其與斜面間的最大靜摩擦力，所以釋放前，A處于靜止?fàn)顟B(tài)一定受到B沿斜面向上的彈力，根據(jù)牛頓第三定律A對(duì)B有壓力，故A正確；B、下滑過(guò)程中，物體A、B的加速度相同，兩者之間無(wú)相互作用力，又加速度有豎直向下的分量，故兩物體均處于失重狀態(tài)，故CD正確，B錯(cuò)誤．故選：ACD．

【思路點(diǎn)撥】撤掉外力后，物體B沿斜面加速下滑，故物體B的重力沿斜面向下的分力大于最大靜摩擦力，下滑過(guò)程中，物體A、B的加速度相同，兩者之間無(wú)相互作用力，當(dāng)加速度方向向上時(shí)，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)加速度方向向下時(shí)，物體處于失重狀態(tài)．本題是兩個(gè)物體的連接體問(wèn)題，要靈活選擇研究對(duì)象，往往采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法研究，知道當(dāng)加速度方向向上時(shí)，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)加速度方向向下時(shí)，物體處于失重狀態(tài)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是（　　）

A.N不變,  T變大  B.N不變，T變小
C.N變大，T變大  D.N變大，T變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


氫原子的能級(jí)如圖所示．氫原子從n=3能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷所放出的光子，恰能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，則該金屬的截止頻率為　2.9×1015　Hz；用一群處n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬，產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能為　0.66　 eV（普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s，結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬導(dǎo)線的電阻，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：

A．電池組（3 V，內(nèi)阻1）         

B．電流表（0～3 A，內(nèi)阻0.0125 ）

C．電流表（0～0.6 A，內(nèi)阻0.125 ）      

D．電壓表（0～3 V，內(nèi)阻3 k）

E．電壓表（0～15 V，內(nèi)阻15 k）    

F．滑動(dòng)變阻器（0～20 ，額定電流1 A）

G．滑動(dòng)變阻器（0～200 ，額定電流0.3 A）

H．開關(guān)、導(dǎo)線

（1）上述器材中應(yīng)選用的是______________；（填寫各器材的字母代號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表______________接法；（填“內(nèi)”或“外”）

（3）為使通過(guò)待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0～0.5 A范圍內(nèi)改變,請(qǐng)按要求在虛線框內(nèi)畫出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線電阻Rx的電路原理圖.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為ｍ的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一速度從Ａ點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為3g/4，這物體在斜面上上升的最大高度為ｈ，則在這個(gè)過(guò)程中物體的

A.整個(gè)過(guò)程中物體機(jī)械能守恒 B.重力勢(shì)能增加了3mgh/4
C.動(dòng)能損失了3mgh/2 D.機(jī)械能損失了mgh/4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵球從很光潔的曲面上滾下,選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(乙)所示.圖像的橫軸表示小球距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問(wèn)題:[

 (1)圖(乙)的圖像中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是                (按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字); 

(2)根據(jù)圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出的結(jié)論是: 　            . 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的，下列說(shuō)法中符合史實(shí)的是(     )

A. 法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象  

B. 牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持   

C. 奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)   

D. 卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一宇航員在國(guó)際空間站內(nèi)做了如下實(shí)驗(yàn)：選取兩個(gè)質(zhì)量分別為mA =0.lkg、mB=0.2kg的小球A、B和一根輕質(zhì)短彈簧，彈簧的一端與小球A粘連，處于鎖定狀態(tài)，一起以速度vo=0.1 m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，突然解除鎖定（解除鎖定時(shí)沒有機(jī)械能損失），兩球仍然沿直線運(yùn)動(dòng)，從彈簧與小球B剛剛分離開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t=3.0s，兩球之間的距離增加了s=2.7m，求：

①?gòu)椈膳c小球B剛剛分離時(shí)兩小球的速度分別為多大；

②原先彈簧鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能Ep？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)加速度的理解,下列說(shuō)法正確的是(　　)

 A.加速度增大,速度可能減小       B.速度變化量Δv越大,加速度就越大

C.物體有加速度,速度就增大       D.物體速度很大,加速度一定很大

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