氫原子的能級如圖所示.氫原子從n=3能級向n=1能級躍遷所放出的光子,恰能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則該金屬的截止頻率為 2.9×1015 Hz;用一群處n=4能級的氫原子向低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬,產(chǎn)生的光電子最大初動能為 0.66 eV(普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s,結(jié)果均保留2位有效數(shù)字).
氫原子的能級公式和躍遷. | |
專題: | 原子的能級結(jié)構(gòu)專題. |
分析: | 根據(jù)玻爾理論和愛因斯坦光電效應(yīng)方程,研究該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動能的最大值. |
解答: | 解:根據(jù)玻爾理論得到E3﹣E1=hγ,解得:γ=2.9×1015Hz; 從n=4向n=1躍遷所放出的光子照射金屬產(chǎn)生光電子最大初動能最大,根據(jù)愛因斯坦光電方程有: Ek=(E4﹣E1)﹣hγ 得:Ek=0.66eV; 故答案為:2.9×1015,0.66. |
點評: | 本題是選修部分內(nèi)容,在高考中,選修部分的試題難度不大,只要立足課本,緊扣考綱,掌握基本知識和基本原理,就能取得高分. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)有一個直角三角形斜面體,傾角θ為300,斜邊長為x0,以斜面頂部O點為坐標(biāo)軸原點,沿斜面向下建立一個一維坐標(biāo)x軸。斜面頂部安裝一個小的定滑輪,通過定滑輪連接兩個物體A、B(均可視為質(zhì)點),其質(zhì)量分別為m1、m2,所有摩擦均不計 ,開始時A處于斜面頂部,并取斜面底面所處的水平面為零重力勢能面,B物體距離零勢能面的距離為x0/2;現(xiàn)加在A物體上施加一個平行斜面斜向下的恒力F,使A由靜止向下運動。當(dāng)A向下運動位移x0時,B物體的機械能隨x軸坐標(biāo)的變化規(guī)律如圖乙,則結(jié)合圖象可求:
(1)B質(zhì)點最初的機械能E1和上升x0時的機械能E2;
(2)恒力F的大小。
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如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”.兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏.若繩子質(zhì)量不計,冰面可看成光滑,則下列說法不正確的是
A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力
B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力
C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
D.若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利
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如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運動.下列說法正確的是( 。
| A. | 太陽對小行星的引力相同 |
| B. | 各小行星繞太陽運動的周期小于一年 |
| C. | 小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于小行星帶外側(cè)小行星的向心加速度值 |
| D. | 小行星帶內(nèi)各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值 |
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某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是 BCD
A.拿起彈簧測力計就進(jìn)行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是 A
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 F′
(4)本實驗采用的科學(xué)方法是 B
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.逆向思維法 D.建立物理模型法.
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下列說法不符合物理學(xué)史實的是( )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C.伽利略通過理想實驗,說明物體的運動不需要力來維持
D.安培提出了分子電流假說
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如圖所示,示波管是示波器的核心部件,它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成。如果在熒
光屏上P點出現(xiàn)亮斑,那么示波管中的
A.極板應(yīng)帶正電 B.極板應(yīng)帶正電
C.極板應(yīng)帶正電. D.極板應(yīng)帶正電
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A、B兩物體疊放在一起,先用手托住B使其靜止在固定斜面上,然后將其釋放,它們同時沿斜面滑下,斜面與兩物體之間的動摩擦因數(shù)相同,mA>mB,則
A.釋放前,物體B受到物體A對它的壓力
B.下滑過程中,物體B受到物體A對它的壓力
C.下滑過程中,物體B與物體A之間無相互作用力
D.下滑過程中,物體A、B均處于失重狀態(tài)
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如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,其在同一磁場中勻速轉(zhuǎn)動過程中所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示.以下關(guān)于這兩個正弦交流電的說法正確的是( 。
A.在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零
B.線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2
C.交流電a的瞬時值為u=10sin5πt(v)
D.交流電b電壓的最大值為V
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