如圖1所示,一長為l且不可伸長的絕緣細線,一端固定于O點,另一端拴一質(zhì)量為m的帶電小球?臻g存在一場強為E、方向水平向右的勻強電場。當小球靜止時,細線與豎直方向的夾角為θ=37°。已知重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

   (1)判斷小球所帶電荷的性質(zhì),并求出小球所帶的電荷量q;

   (2)如圖2所示,將小球拉至A點,使細線處于水平拉直狀態(tài)。釋放小球,小球由靜止開始向下擺動,當小球擺到B點時速度恰好為零。

    a.求小球擺動過程中最大速度vm的大。

    b.三位同學對小球擺動到B點時所受合力的大小F進行了討論:第一位同學認為;第二位同學認為F<mg;第三位同學認為F=mg。你認為誰的觀點正確?請給出證明。


解:(1)小球帶正電。

        因為      

              所以       …………………………………………………………………(6分)

   (2)a.小球在場中靜止時的位置是小球擺動過程中的平衡位置,故小球到達此位置時速度最大。根據(jù)動能定理有

                           

           所以  ………………………………………………………………(6分)

              b.第三位同學的觀點正確。……………………………………………………(2分)

【方法一】根據(jù)對稱性,小球擺到B點時所受的合力與小球在A點時所受合力的大小相等。小球到達A點時的受力如圖所示,因為TA=qE,所以小球所受合力的大小F=mg。

【方法二】設(shè)小球擺到B點時,細線與豎直方向的夾角為α,根據(jù)動能定理有

                             

          又因為 

所以     ,

則        

…………………………………………………………………………………(6分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,靜止于A處的離子,經(jīng)加速電場加速后沿圖中圓弧虛線通過靜電分析器,從P點垂直CN進入矩形區(qū)域的有界勻強電場,電場方向水平向左。靜電分析器通道內(nèi)有均勻輻射分布的電場,已知圓弧虛線的半徑為R,其所在處場強為E、方向如圖所示;離子質(zhì)量為m、電荷量為q,離子重力不計。

(1)求加速電場的電壓U;

(2)若離子恰好能打在Q點上,求矩形區(qū)域QNCD內(nèi)勻強電場場強E0的值;

(3)若撤去矩形區(qū)域QNCD內(nèi)的勻強電場,換為垂直紙 面向里的勻強磁場,要求離子能最終打在QN上,求磁場磁感應(yīng)強度B的取值范圍。


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點為球心,A、B是兩個相同的小物塊(可視為質(zhì)點),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在如圖所示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為θ,則A、B分別對球面的壓力大小之比為 (  )

A.sin2 θ:1                      B.sin θ:1

C.cos2 θ:1                     D.cos θ:1

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列四種現(xiàn)象中與光的干涉有關(guān)的是

    A.雨后空中出現(xiàn)彩虹

    B.肥皂泡的表面呈現(xiàn)彩色

    C.一束白光通過三棱鏡后形成彩色光帶

    D.一束白光通過很窄的單縫后在光屏上形成彩色光帶

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科目:高中物理 來源: 題型:


鴕鳥是當今世界上最大的鳥,由于翅膀退化它已經(jīng)不會飛了。鳥起飛的必要條件是空氣對它向上的力f足夠大,計算f大小的公式為:f=cρSv2,式中c是一個無量綱的比例常數(shù),ρ是空氣密度,S是鳥翅膀的面積,v是鳥起飛時的速度。為了估算鳥起飛時的速度v,可以作一個簡單的幾何相似性假設(shè):設(shè)鳥的幾何線度為l,則鳥的質(zhì)量與l3成正比,翅膀的面積Sl2成正比。

已知燕子起飛時的速度約為20km/h,鴕鳥的幾何線度大約是燕子的25倍。由此可估算出若要使鴕鳥能起飛,鴕鳥的速度必須達到

    A.50km/h                   B.100km/h                 C.200km/h                 D.500km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列四個電路中(各表均視為理想表),如果改變滑動變阻器阻值大小,能觀察到電壓表和電流表讀數(shù)同時變小的圖是


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科目:高中物理 來源: 題型:


某一個合作學習小組共同探究家中水龍頭的滴水情況。當水龍頭擰得較小時,可以控制水一滴一滴地滴落到地面上。小組發(fā)現(xiàn):第一滴水碰地的同時,第二滴水剛好從水龍頭處下落。為了測算水滴下落的平均速度,同學們找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h,再用秒表計時。當他們聽到某一水滴滴在地上聲音的同時,開啟秒表開始計時,并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3……”,一直數(shù)到“n”時,按下秒表停止計時,讀出秒表的示數(shù)為t。求:

(1)每一滴水滴落到地面所用的時間;

(2)利用測量數(shù)據(jù)寫出水滴在空中運動的平均速度的表達式;若測得h=1m,當數(shù)到n =20時秒表的示數(shù)t=8.7s,則水滴下落的平均速度為多大?

(3)為了進一步探究水滴下落的平均速度和下落高度的關(guān)系,大家又做了以下實驗:找來一塊擋板,讓水滴落在擋板上。改變擋板和水龍頭口之間的距離h,并仔細調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢,使得總是在前一滴水滴到擋板上的同時,后一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請選取合適的坐標軸,標上數(shù)據(jù)和單位,在圖8中作出相應(yīng)的圖象,并根據(jù)圖象寫出平均速度和下落高度的函數(shù)關(guān)系。


次數(shù)

1

2

3

4

5

6

高度

h(m)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.8

平均速度

v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

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科目:高中物理 來源: 題型:


物理學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,任何理論和學說的建立都離不開實驗。下面有關(guān)物理實驗與物理理論或?qū)W說關(guān)系的說法中正確的是

A.雙縫干涉現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)表明光是電磁波

B.光電效應(yīng)實驗證實了光是橫波

C.α 粒子散射實驗表明了原子具有核式結(jié)構(gòu)

D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)證實了玻爾原子理論

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科目:高中物理 來源: 題型:


一列簡諧橫波,某時刻的波形如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點的振動圖象如乙所示,則下列判斷正確的是_________(填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A. 該列波沿x軸負方向傳播

B. 該列波的波速大小為1m/s

C. 若此波遇到另一列簡諧橫渡并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4Hz

D. 若該波遇到一障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該障礙物的尺寸一定比40cm小很多

E. 從該時刻起,再經(jīng)過0.4s的時間,質(zhì)點A通過的路程為40cm

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