分析 ①根據(jù)實驗原理與實驗器材分析答題;
②根據(jù)圖示刻度尺讀出其示數(shù);
③根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點作出圖象;
④求出圖象的函數(shù)表達式,然后根據(jù)函數(shù)表達式與圖象求出瞬時速度與加速度.
解答 解:①實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供 電,需要用刻度尺測量計數(shù)點之間的距離,然后進行數(shù)據(jù)處理,打點計時器記錄了小車運動時間,不需要秒表,該實驗中不需要測量質(zhì)量,因此不需要天平,實驗中 有小車帶動紙帶運動,因此不需要重錘,故選:A、C.
②由圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,S2=2.98cm,S5=13.20cm;
③在坐標(biāo)系內(nèi)描出、25兩個計數(shù)點對應(yīng)的點,然后根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點作出圖象如圖所示:
④根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系:s=v0t+$\frac{1}{2}$at2,整理得:$\frac{s}{t}$=v0+$\frac{1}{2}$at,
因此圖象的縱軸截距大小表示初速度的大小,圖象的斜率表示加速度的大小,
由圖示圖象可得:v0=0.18m/s,$\frac{1}{2}$a=k=$\frac{0.78-0.18}{0.25}$=2.4,加速度:a=4.8m/s2;
故答案為:①A;C;②2.98;13.20;③圖象如圖所示;④0.18;4.8.
點評 本題考查了實驗器材、刻度尺讀數(shù)、作圖象、求初速度與加速度問題;應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的使用數(shù)據(jù)處理方法;要掌握應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法,要明確圖象的斜率、截距的含義,加強數(shù)學(xué)知識在物理中的應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 流過R2的電流方向向上 | B. | 電容器板間場強逐漸變大 | ||
C. | 電容器的電容不變 | D. | 電源內(nèi)部消耗的功率減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿著電場線的方向場強一定越來越弱 | |
B. | 沿著電場線的方向電勢一定越來越低 | |
C. | 正點電荷的電場中,一定有場強大小相等、方向相同的兩點 | |
D. | 勻強電場中各點的電勢一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體B僅受到重力和支持力的作用 | |
B. | 物體B受到重力、支持力和水平向左的摩擦力的作用 | |
C. | 滑塊A受到的合外力水平向左 | |
D. | 滑塊A受到的合外力方向與其他速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 擋板對球的彈力增大 | |
B. | 斜面對球的彈力減小 | |
C. | 斜面對球的彈力增大 | |
D. | 斜面對球的彈力與小球所受重力的合力不變 |
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