Question

【題目】杰出的科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家等的創(chuàng)造性活動(dòng)，對(duì)人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，有著巨大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料：

材料一 反抗羅馬教會(huì)的宗教改革還有更為深層的社會(huì)根源——教會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度長(zhǎng)期以來發(fā)展了一種政治世俗主義，削弱了其精神凝聚力，卷入了外交和軍事紛爭(zhēng)；教會(huì)信仰的極度虔誠(chéng)和神靈與經(jīng)常非宗教的、世俗的，以及唯利是圖的教士階層形成了鮮明對(duì)照；王室力量的興起、民族主義和德意志的地方叛亂此起彼伏，與教皇和哈布斯堡神圣羅馬帝國(guó)的普世野心針鋒相對(duì)。

——塔納斯《西方思想史》

材料二 一些知名人士在討論，誰(shuí)是最偉大的人物——是愷撒、亞歷山大、成吉思汗、還是克倫威爾？有人回答：毫無疑問是艾薩克·牛頓。非常正確，因?yàn)槲覀儜?yīng)該尊敬推崇的正是以真理的力量來統(tǒng)帥我們頭腦的人，而不是依靠暴力來奴役人的人，是認(rèn)識(shí)宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。

——伏爾泰《哲學(xué)通信》

材料三 事實(shí)上，大批群眾是被他們中的一個(gè)人或多個(gè)人領(lǐng)著走的……說社會(huì)的進(jìn)步是由于歷史上某個(gè)時(shí)期的社會(huì)思想條件自然而然發(fā)生的，這簡(jiǎn)直是無稽之談。它實(shí)際上只是在 這個(gè)社會(huì)已下定決心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之后才一蹴而就的。這就是說，這個(gè)社會(huì)必須要自信，或無論怎樣要允許自己受到震撼，而這種震撼始終是由某個(gè)人賦予的。

——亨利·伯格森《道德和宗教的來源》

完成下列要求：

（1）據(jù)材料一，概括宗教改革發(fā)生的社會(huì)根源。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出馬丁路德在這場(chǎng)改革中的核心主張。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出牛頓在認(rèn)識(shí)宇宙方面的偉大理論成果。

（3）結(jié)合材料一、二和近代西方人文精神發(fā)展的相關(guān)史實(shí)，撰寫一篇小論文，評(píng)述材料三的觀點(diǎn)（要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述通暢；200字左右）

Answer 1

【答案】（1）社會(huì)根源：教會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度；教士階層墮落；王室力量的興起；民族主義和德意志的地方叛亂的興起

核心主張：信仰即可得救。

（2）發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系

（3）

材料觀點(diǎn)分析	個(gè)人評(píng)述		論證
社會(huì)的進(jìn)步是由重要?dú)v史人物主導(dǎo)的	觀點(diǎn)一：贊成，偉大歷史人物對(duì)人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著巨大的推動(dòng)作用。	論證：列舉牛頓的成就，并簡(jiǎn)述其對(duì)近代社會(huì)發(fā)展的重要影響；列舉近代西方人文主義思想家的相關(guān)史實(shí)，闡明他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。	層次分明；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述流暢
	觀點(diǎn)二：反對(duì)，歷史的進(jìn)步是各種社會(huì)條件成熟的結(jié)果，并不僅僅依賴個(gè)別歷史人物。	論證：結(jié)合材料一中宗教改革的發(fā)生原因，重點(diǎn)突出社會(huì)因素，馬丁路德只是順應(yīng)了時(shí)代的要求；結(jié)合文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的背景，指出運(yùn)動(dòng)興起是社會(huì)發(fā)展的必然，而非重要?dú)v史人物主導(dǎo)。

【解析】

（1）本題據(jù)材料一“教會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度長(zhǎng)期以來發(fā)展了一種政治世俗主義……與經(jīng)常非宗教的、世俗的，以及唯利是圖的教士階層形成了鮮明對(duì)照；王室力量的興起、民族主義和德意志的地方叛亂此起彼伏”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從教會(huì)等級(jí)制度、教士階層、王室力量、民族主義等方面概括宗教改革發(fā)生的社會(huì)根源。再結(jié)合所學(xué)知識(shí)從因信稱義的角度指出馬丁路德在這場(chǎng)改革中的核心主張。

（2）本題據(jù)材料二“艾薩克牛頓……是認(rèn)識(shí)宇宙的人而不是歪曲宇宙的人”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從經(jīng)典力學(xué)體系的角度指出牛頓在認(rèn)識(shí)宇宙方面的偉大理論成果。

（3）本題據(jù)材料三“事實(shí)上，大批群眾是被他們中的一個(gè)人或多個(gè)人領(lǐng)著走的”即可得出其觀點(diǎn)。再結(jié)合材料一、二和近代西方人文精神發(fā)展的相關(guān)史實(shí)，即可從贊成或反對(duì)的角度撰寫一篇小論文來評(píng)述材料三的觀點(diǎn)。注意史論結(jié)合，言之有理即可。