分析 (1)秒表的讀數(shù)等于小盤讀數(shù)加上大盤讀數(shù);
(2)根據(jù)L與T是非線性關(guān)系,分析實驗錯誤的方法.采用一組數(shù)據(jù)計算偶然誤差較大.
(3)根據(jù)單擺的周期公式,得出L-T2的關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率求出重力加速度的表達式.
解答 解:(1)秒表的小盤讀數(shù)為60s,大盤讀數(shù)為15.2s,則最終讀數(shù)為75.2s.
(2)分別求出6個l值的平均值$\overline{l}$和6個T值的平均值$\overline{T}$,表達式g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$就不成立了,故B錯誤;
根據(jù)單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$得,g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,從測定的6組對應(yīng)值中任意選取1組,偶然誤差最大,所以偶然誤差最大的選A.
(3)根據(jù)T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$得,L=$\frac{g{T}^{2}}{4{π}^{2}}$,則圖線的斜率k=$\frac{{L}_{B}-{L}_{A}}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$=$\frac{g}{4{π}^{2}}$,解得:g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{B}-{L}_{A})}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$.
通過g的表達式可以知道,漏加了小球半徑后,(LB-LA)不變,故不影響最后結(jié)果.
故答案為:(1)75.2;(2)B;A;(3)$\frac{4{π}^{2}({L}_{B}-{L}_{A})}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$;不變.
點評 本題考查了秒表讀數(shù)、實驗數(shù)據(jù)處理等問題;本題的解題關(guān)鍵明確實驗原理、誤差來源,知道偶然誤差的特點和減小方法,會用圖象法分析數(shù)據(jù).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在力學(xué)的分析計算中,只能采用國際制單位,不能采用其他單位 | |
B. | 力學(xué)單位制中,選為基本單位的物理量有力、時間、質(zhì)量 | |
C. | 力學(xué)單位制中,采用國際單位制的基本單位有千克、厘米、秒 | |
D. | 單位制中的導(dǎo)出單位可以用基本單位來表示 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑雪者離開平臺邊緣時的速度大小是5.0 m/s | |
B. | 滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離是2.5 m | |
C. | 滑雪者在空中運動的時間為0.5 s | |
D. | 著地時滑雪者重力做功的瞬時功率是200 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)滑動觸頭P向左移動時,R0消耗的功率增大 | |
B. | 當(dāng)滑動觸頭P向左移動時,R0消耗的功率減少 | |
C. | 當(dāng)滑動觸頭P向左移動時,R0消耗的功率可能不變 | |
D. | 無論怎樣移動滑動觸頭P,R0消耗的功率都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 計算高鐵通過某一山洞時間時,可將高鐵看成質(zhì)點 | |
B. | 高鐵速度顯示屏上顯示的是瞬時速率 | |
C. | 題中所給的高鐵設(shè)計時速350公里是指平均速度 | |
D. | 題中所給的“184.7 km”指的是位移大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第 1s內(nèi)和第 3s 內(nèi)的運動方向相反 | |
B. | 第 3s內(nèi)和第 4s 內(nèi)的加速度相同 | |
C. | 第 1s內(nèi)和第 4s 內(nèi)的位移大小不相等 | |
D. | 0~2s 和 0~4s 內(nèi)的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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