12．我們除了學(xué)習(xí)物理知識外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法．下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是（　�。�
A．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了理想化模型的思想方法
B．伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法
C．在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想
D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗法

分析 在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想．伽利略在研究自由落體運動時采用了理想實驗和邏輯推理的方法．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了控制變量的思想方法．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了控制變量法．

解答 解：
A、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了控制變量的思想方法．故A錯誤．
B、伽利略在研究自由落體運動時采用了理想實驗和邏輯推理的方法．故B錯誤．
C、合力與分力是等效替代的關(guān)系，在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想．故C正確．
D、法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了控制變量法．故D錯誤．
故選：C

點評 在學(xué)習(xí)物理知識的同時，我們還學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，常用的方法有：控制變量法、等效替代法、理想實驗法、類比法等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．運動物體在某個位置或某一時刻的速度，叫做瞬時速度．瞬時速度，常簡稱為速度．
瞬時速度既有大小，又有方向．
瞬時速度的大小叫做速率．
瞬時速度的方向跟運動方向相同．
平均速度速度對物體運動快慢程度的描述是粗略的，而瞬時速度速度對物體運動快慢程度的描述是精確的
我們學(xué)過的矢量有力、加速度、位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．某次實驗的電路圖如丙所示，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，欲用電表檢查該電路（開關(guān)處于閉合狀態(tài)）何處“斷路”，應(yīng)使用多用電表的D進行檢測．
A．電阻檔  B．電流擋  C．交流電壓擋  D．直流電壓擋．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．電子在勻強磁場中以某固定的正點電荷為中心做順時針方向的勻速圓周運動．如圖所示，磁場方向與電子運動平面垂直．磁感應(yīng)強度為 B，電子速率為 v，正電荷和電子的電量均為 e，電子的質(zhì)量為m，圓周半徑為r，則下列說法正確的是（　�。�
A．如果 evB＞k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則磁場方向一定垂直紙面向里
B．如果 evB=k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子的角速度ω=$\frac{3eB}{2m}$
C．如果 evB＜k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子不可能做勻速圓周運動
D．如果 evB＜k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子的角速度可能有兩個值

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于物體運動的動量和動量變化之間的關(guān)系，以下說法中哪些是正確的（　�。�
A．只要物體運動的速度不變，其動量一定不變
B．只要物體運動的加速度不變，其動量一定不變
C．只要物體所受的合外力不零，其動量一定不變
D．作曲線運動的物體，在任意小的時間內(nèi)動量的變化一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一帶電粒子垂直于電場方向射入電場，經(jīng)電場后的偏轉(zhuǎn)角與下列因素的關(guān)系是（　�。�
A．偏轉(zhuǎn)電壓越高，偏轉(zhuǎn)角越大
B．帶電粒子的質(zhì)量越大，偏轉(zhuǎn)角越大
C．帶電粒子的電量越少，偏轉(zhuǎn)角越大
D．帶電粒子的初速度越大，偏轉(zhuǎn)角越小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中s1=5.12cm、s2=5.74cm、s3=6.41cm、s4=7.05cm、s5=7.68cm、s6=8.33cm，則打E點時小車的瞬時速度的大小是0.74m/s，加速度的大小是0.64m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．分析圖中單擺在一次全振動中的運動情況，填好表．
位移回復(fù)力速度動量勢能動能
大小方向大小方向大小方向大小方向大小大小
B
B→O
O
O→C
C
C→O

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖為三個高度相同、傾角不同的光滑斜面．讓質(zhì)量相同的三個物體分別沿三個斜面由靜止從頂端運動到底端．在此過程中，三個物體的（　�。�
A．重力所做的功相同B．物體下滑所用時間相同
C．重力的平均功率相同D．在斜面底端時的瞬時功率相同

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同步練習(xí)冊答案