A. | 電火花計時器應(yīng)使用6 V以下交流電源 | |
B. | 電火花計時器應(yīng)固定在長木板有滑輪的一端 | |
C. | 釋放小車前,小車要靠近電火花計時器 | |
D. | 應(yīng)先接通電源,后釋放小車 |
分析 了解打點計時器的打點原理,明確實驗中的注意事項,知道實驗時應(yīng)讓小車靠近計時器,同時在實驗時要先開電源再放紙帶.
解答 解:A、電火花計時器使用220V的交流電源,電磁打點計時器使用6V以下的交流電源,故A錯誤.
B、電火花計時器應(yīng)固定在長木板沒有滑輪的一端,故B錯誤;
C、為了有效利用紙帶,在釋放小車前,小車要靠近電火花計時器,故C正確;
D、為了打點穩(wěn)定,并能使用較多的紙帶,應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,故D正確.
故選:CD.
點評 對于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做,以加強基本儀器的了解,注意電火花計時器與打點計時器的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量越大的汽車,緊急剎車后滑行的路程越長 | |
B. | 車速越大的汽車,緊急剎車后滑行的路程越長 | |
C. | 質(zhì)量越大的汽車,緊急剎車后滑行的時間越長 | |
D. | 車速越大的汽車,緊急剎車后滑行的時間越長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1-t2過程中,小孩處于失重狀態(tài) | B. | 在t2-t3過程中,小孩處于失重狀態(tài) | ||
C. | 在t2時刻蹦床形變最大 | D. | 在t4時刻小孩離開蹦床 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重心就是物體上最重的一點 | |
B. | 物體的重心一定在物體的幾何中心上 | |
C. | 用細(xì)線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一定通過重心 | |
D. | 在同一地點,一切物體自由下落的加速度都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時彈簧所受的合力為零 | B. | 此時彈簧的彈力為10 N | ||
C. | 該彈簧的勁度系數(shù)為50N/m | D. | 該彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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