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4.在如圖所示的遠距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,下列說法中正確的有( 。
A.升壓變壓器的輸出電壓增大
B.降壓變壓器的輸出電壓增大
C.輸電線上損耗的功率減小
D.輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大

分析 正確解答本題需要掌握:理想變壓器的輸入功率由輸出功率決定,輸出電壓有輸入電壓決定;明確遠距離輸電過程中的功率、電壓的損失與哪些因素有關,明確整個過程中的功率、電壓關系.理想變壓器電壓和匝數(shù)關系.

解答 解:A、由于發(fā)電廠的輸出電壓不變,升壓變壓器的匝數(shù)不變,所以升壓變壓器的輸出電壓不變,故A錯誤.
B、由于發(fā)電廠的輸出功率增大,則升壓變壓器的輸出功率增大,又升壓變壓器的輸出電壓U2不變,根據(jù)P=UI可輸電線上的電流I增大,根據(jù)U=IR,輸電線上的電壓損失增大,根據(jù)降壓變壓器的輸入電壓U3=U2-U可得,降壓變壓器的輸入電壓U3減小,降壓變壓器的匝數(shù)不變,所以降壓變壓器的輸出電壓減小,故B錯誤.
C、根據(jù)P=I2R,又輸電線上的電流增大,電阻不變,所以輸電線上的功率損失增大,總功率不變;故輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大;故C錯誤;D正確;
故選:D

點評 對于遠距離輸電問題,一定要明確整個過程中的功率、電壓關系,尤其注意導線上損失的電壓和功率與哪些因素有關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,半徑R=0.2m的光滑$\frac{1}{4}$圓弧AB固定在豎直平面內,在B點接有一固定的光滑圓軌道,相切于B點,B處的切線水平,將一質量m=1kg的滑塊從A點由靜止釋放,恰能繞圓軌道做圓周運動,g取10m/s2
(1)求圓軌道的半徑r.
(2)撤除圓軌道,若在B端接一固定的水平木板MN,滑塊與木板的動摩擦因數(shù)μ=0.2,滑塊仍從A端釋放,在其將滑上木板的瞬時,加一水平向右的恒力F=1N,滑塊恰好運動到木板右端停止運動,則木板的長度l應為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,B物體的質量為A物體質量的兩倍,用輕彈簧連接后放在粗糙的斜面上.A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為μ.對B施加沿斜面向上的拉力F,使A、B相對靜止地沿斜面向上運動,此時彈簧長度為l1;若撤去拉力F,換成大小仍為F的沿斜面向上的推力推A,A、B保持相對靜止后彈簧長度為l2.則下列判斷正確的是(  )
A.兩種情況下A、B保持相對靜止后彈簧的形變量相等
B.兩種情況下A、B保持相對靜止后兩物塊的加速度不相等
C.彈簧的原長為$\frac{{l}_{1}+{l}_{2}}{2}$
D.彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{F}{{l}_{1}-{l}_{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,B物體在拉力F的作用下向左做勻速直線運動,A物體保持靜止,各接觸面均粗糙,關于A、B所受摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.A物體靜止不動,所以A受的摩擦力是靜摩擦力
B.A相對于B向右運動,所以A所受B施加的摩擦力水平向左
C.B物體只受地面施加的摩擦力作用
D.B物體受地面和A同時施加的滑動摩擦力作用,方向均水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在水平地面上有兩個彼此接觸的物體A和B,它們的質量分別為m1和m2,與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ,若用水平推力F作用于物體A,使A、B一起向前運動,如圖所示.則兩物體間的相互作用力為(  )
A.$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$B.$\frac{{m}_{2}F}{{m}_{1}-{m}_{2}}$C.$\frac{{m}_{2}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$D.$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}-{m}_{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一汽車沿直線運動,開始1/4的時間以16m/s的速度行駛,余下的時間以20m/s的速度行駛,則汽車從開始到行駛完全程這段時間內的平均速度大小為( 。
A.18m/sB.19m/sC.19.5m/sD.20m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某實驗小組利用圖1示的裝置探究加速度與力、質量的關系.
①下列做法正確的是AD
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量.(填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)
③甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線,設甲、乙用的木塊質量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于 μ.(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖甲所示,當小車在一條橡皮筋的作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、毫米刻度尺(填測量工具)和交流電源(填“交流”或“直流”).
(2)某同學在做利用橡皮筋探究功與速度變化關系的實驗時,拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運動到木板底端,在此過程中打點計時器在紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是D.
A.始終是均勻的    B.先減小后增大     C.先增大后減小      D.先增大后均勻不變
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法中正確的是B.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如果已知萬有引力常量G,月球表面的重力加速度g,月球的半徑R和月球繞地球運轉的周期T,則月球的質量可表示為(  )
A.$\frac{g{R}^{2}}{G}$B.$\frac{G{R}^{2}}{g}$C.$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$D.$\frac{{T}^{2}{R}^{3}}{4{π}^{2}G}$

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