分析 (1)通過實(shí)驗(yàn)來探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,物體質(zhì)量可以約掉;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列出數(shù)據(jù)表并描點(diǎn)作出L-v2圖象,從而找到位移與速度變化的關(guān)系;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中,由于物體受力是恒定的,所以得出合外力做功與物體速度變化的關(guān)系.因此在實(shí)驗(yàn)中物體與木板間的摩擦力不會(huì)影響探究的結(jié)果.
解答 解:(1)若只有重力做功,則:$\frac{1}{2}$$mgLsinθ=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$,等號(hào)的兩邊都有m,可以約掉,故不需要測(cè)出物體的質(zhì)量.
(2)采用表格方法記錄數(shù)據(jù),合理繪制的L-v圖象是曲線,不能得出結(jié)論W∝v2.為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,應(yīng)該繪制L-v2圖象.
(3)重力和摩擦力的總功W也與距離L成正比,因此不會(huì)影響探究的結(jié)果.
故答案為:
(1)不需要. (2)A (3)不會(huì)
點(diǎn)評(píng) 通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表、描點(diǎn)、作圖從而探究出問題的結(jié)論.值得注意的是:由于合外力恒定,因此合外力做的功與發(fā)生的位移是成正比.故可先探究位移與速度變化有何關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使粒子的電荷量減半 | B. | 使兩極板間的電壓減半 | ||
C. | 使兩極板的間距加倍 | D. | 使兩極板的間距增為原來的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子的動(dòng)能先增加后減少 | B. | 電子的動(dòng)能先減少后增加 | ||
C. | 電子的電勢(shì)能先減少后增加 | D. | 電子的電勢(shì)能先增加后減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.W∝$\sqrt{v}$ | B.W∝$\frac{1}{v}$ | C.W∝v2 | D.W∝v3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | CD是一條等勢(shì)線 | |
B. | 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$ V/m | |
C. | 電荷量為1.6×10-19 C的正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),電荷 克服電場力做功為1.6×10-19 J | |
D. | 電荷量為1.6×10-19 C的負(fù)點(diǎn)電荷從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電荷的電勢(shì)能減少4.8×10-19 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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