如圖所示為壓榨機(jī)的示意圖，B為固定鉸鏈，A為活動(dòng)鉸鏈．在A處作用一水平力F，物塊C就以比水平力F大得多的力壓物塊D.已知L＝0.5 m，h＝0.1 m，F(xiàn)＝200 N，物塊C的質(zhì)量不計(jì)，且與左壁接觸面光滑，求物塊D受到的壓力．


 [解析]　根據(jù)水平力F產(chǎn)生的效果，它可分解為沿桿的兩個(gè)分力F1、F2，

 如圖甲所示，則F1＝F2＝F2cosα，而沿AC桿的分力F1又產(chǎn)生了兩個(gè)效果：使物塊C壓緊左壁的水平力F3和使物塊C壓緊物塊D的豎直力F4，如圖乙所示，則F4＝F1sinα＝Ftanα2 又tanα＝Lh，所以F4＝FL2h＝200×0.52×0.1 N＝500 N

即物塊D受到的壓力為500 N.

[答案]　500 N

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某監(jiān)測(cè)系統(tǒng)每隔2.5 s拍攝的關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射起始加速階段火箭的一組照片，已知火箭的長(zhǎng)度為40 m．現(xiàn)在用刻度尺測(cè)量照片上的位置關(guān)系，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)你估算火箭的加速度a.

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，A物體受到摩擦力的是(　　)

A．(a)圖中，A沿粗糙的豎直墻面滑下

B．(b)圖中，A沿光滑的斜面向上運(yùn)動(dòng)

C．(c)圖中，A隨B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)

D．(d)圖中，A在斜面上靜止不動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平電線AB對(duì)電線桿的拉力是300 N，斜牽引索BC對(duì)電線桿的拉力是500 N，這時(shí)電線桿正好和水平地面垂直．如果電線桿自重800 N，那么電線桿對(duì)地面的壓力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法中正確的是(　　)

A．2 N的力可以分解成6 N和3 N的兩個(gè)分力

B．10 N的力可以分解成5 N和4 N的兩個(gè)分力

C．2 N的力可以分解成6 N和5 N的兩個(gè)分力

D．10 N的力可以分解成兩個(gè)10 N的分力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車(chē)?yán)铮∶鲗⒁恍∏蚍旁谒阶烂嫔舷鄬?duì)桌面靜止．關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)與列車(chē)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．如果小球向前滾動(dòng)，則磁懸浮列車(chē)在加速前進(jìn)

B．如果小球向后滾動(dòng)，則磁懸浮列車(chē)在加速前進(jìn)

C．磁懸浮列車(chē)急剎車(chē)時(shí)，小球向前滾動(dòng)

D．磁懸浮列車(chē)急剎車(chē)時(shí)，小球向后滾動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，一木塊和小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)遇到一障礙物的瞬間(設(shè)小車(chē)不反彈)，則：

(1)如果小車(chē)上表面粗糙，木塊將如何運(yùn)動(dòng)？

(2)如果小車(chē)上表面光滑，木塊將如何運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，地面上有一質(zhì)量為M的重物，用力F向上提它，力F變化而引起物體加速度變化的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示，則以下說(shuō)法中正確的是(　　)

A．當(dāng)F小于圖中A點(diǎn)值時(shí)，物體的重力Mg>F，物體不動(dòng)

B．圖中A點(diǎn)值即為物體的重力值

C．物體向上運(yùn)動(dòng)的加速度和力F成正比

D．圖線延長(zhǎng)和縱軸的交點(diǎn)B的數(shù)值等于該地的重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小車(chē)質(zhì)量為M，重物質(zhì)量為m，車(chē)與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，將重物由靜止釋放，重物向下做加速運(yùn)動(dòng)，求繩的拉力．(其他阻力不計(jì))

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同步練習(xí)冊(cè)答案