分析 由于蘋果都是勻速運(yùn)動(dòng)的,把周圍的蘋果看成一個(gè)整體,對(duì)中間的蘋果受力分析即可得出結(jié)論.
解答 解:這個(gè)質(zhì)量為m的蘋果是勻速下滑的,這說(shuō)明受力平衡,它自身受到的重力豎直向下,大小為mg,以及來(lái)自下面蘋果和周圍蘋果傳來(lái)的力,說(shuō)明周圍蘋果對(duì)它的合力與重力的大小相等方向相反,所以周圍蘋果對(duì)它的作用力大小為mg,方向豎直向上.
故答案為:豎直向上
點(diǎn)評(píng) 從題目來(lái)看好像是很多的蘋果,會(huì)有很多的力產(chǎn)生,但應(yīng)用整體法,問題就簡(jiǎn)單了,就和水平面上放的物體一樣了.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 斜面的傾角為60° | |
B. | 物體在斜面上受到的合外力的大小是2.5 N | |
C. | 物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25 | |
D. | 物體在水平面上受到的合外力的大小是2.5 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度反映了電場(chǎng)力的性質(zhì),所以電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比 | |
C. | 磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,跟放在該點(diǎn)的試探電流元所受磁場(chǎng)力的方向一致 | |
D. | 洛倫茲力的方向在特殊情況下可能與帶電粒子的速度方向不垂直 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐漸增大 | B. | 先增大后減小 | C. | 逐漸減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)前m1與m2的角速度之比ω1:ω2=3:1 | |
B. | 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開始滑動(dòng) | |
C. | 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開始滑動(dòng) | |
D. | 滑動(dòng)前m1與m2的向心加速度之比a1:a2=1:3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 泵體上表面應(yīng)接電源正極 | |
B. | 電磁泵對(duì)液體產(chǎn)生的推力大小為BIL2 | |
C. | 電源提供的電功率為I2•$\frac{ρ}{{L}_{1}}$ | |
D. | 電磁泵的功率為UI-I2•$\frac{ρ}{{L}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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