A. | A、B加速時的加速度大小之比為2:1,A、B減速時的加速度大小之比為2:1 | |
B. | 在t=6 t0時刻,A.B相遇 | |
C. | 在t=3 t0時刻,A.B相距最遠 | |
D. | 在t=5 t0時刻,A.B相距最遠 |
分析 速度時間圖象的斜率表示加速度,速度時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,當AB速度相等時,相距最遠,當AB圖象與坐標軸圍成的面積相等時,相遇.
解答 解:A、速度時間圖象的斜率表示加速度,則A加速時的加速度${a}_{A1}=\frac{△v}{△t}=\frac{2{v}_{0}}{{2t}_{0}}=\frac{{v}_{0}}{{t}_{0}}$,減速時的加速度大小為${a}_{A2}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{2}}=\frac{2{v}_{0}}{{t}_{0}}=\frac{{2v}_{0}}{{t}_{0}}$,B加速時的加速度${a}_{B1}=\frac{△v′}{△t′}=\frac{{v}_{0}}{5{t}_{0}}$,減速時的加速度${a}_{B2}=\frac{△{v}_{1}′}{△{t}_{1}′}=\frac{{v}_{0}}{{t}_{0}}$,所以A、B加速時的加速度大小之比為5:1,A、B減速時的加速度大小之比為2:1,故A錯誤;
B、當AB圖象與坐標軸圍成的面積相等時,相遇,根據(jù)圖象可知,在t=6t0時刻,A、B位移相等,相遇,故B正確;
C、速度時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,當AB速度相等時,相距最遠,由圖象可知,在2t0和3t0之間相距最遠,故CD錯誤.
故選:B
點評 解決本題的關(guān)鍵通過圖象得出勻加速運動和勻減速運動的加速度,以及知道速度-時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過α粒子散射實驗可以估算出原子核的大小 | |
B. | 一個原子核在一次衰變中,可同時放出α、β和γ三種射線 | |
C. | X射線是原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的 | |
D. | 在同一個原子核內(nèi),任意兩個核子之間都表現(xiàn)有核力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 | |
B. | α粒子散射實驗揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 氫原子核外電子軌道半徑越大,其能量越低 | |
D. | 重核的裂變和輕核的聚變過程都向外界放出核能,都有質(zhì)量虧損 | |
E. | 原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力勢能增加了0.9 mgH | B. | 物體的機械能損失了0.5 mgH | ||
C. | 物體的動能損失了0.5 mgH | D. | 物體的重力勢能增加了0.6 mgH |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知氧氣分子的質(zhì)量和氧氣的摩爾體積及阿伏伽德羅常數(shù),可以求出氧氣密度 | |
B. | 溫度由2t℃升至3t℃,對應的熱力學溫度升高了t+273.15K | |
C. | 不考慮分子間的勢能,質(zhì)量相等的氫氣和氧氣,溫度相同,氫氣的內(nèi)能較大 | |
D. | 甲、乙兩種氣體,如果甲氣體內(nèi)分子平均速率比乙氣體內(nèi)平均速率大,甲的氣體溫度一定高于乙氣體的溫度 | |
E. | 用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉,發(fā)現(xiàn)花粉微粒不停地做無規(guī)則運動,這里的花粉微粒的無規(guī)則運動是布朗運動 |
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