質(zhì)量為m的汽車，以恒定功率P啟動(dòng)后沿水平道路行駛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后將以速度v勻速行駛，若行駛中受到的摩擦阻力大小不變，則在加速過(guò)程中車速為v/3時(shí)，汽車的加速度大小為(　　)

A．3P/mv      B．2P/mv    C．P/mv    D．4P/mv 


B 解析解：當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)，有f＝F＝．
根據(jù)P=F′，得F′＝由牛頓第二定律得a=．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．故選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


礦井里的升降機(jī)，由靜止開(kāi)始勻加速上升，經(jīng)過(guò)5s速度達(dá)到4m/s后，又以這個(gè)速度勻速上升20s，然后勻減速上升，經(jīng)過(guò)4s停在井口，則礦井的深度為_(kāi)_____m.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在現(xiàn)實(shí)中，雨滴大約在1.5km左右的高空形成并開(kāi)始下落，計(jì)算一下，若該雨滴做自由落體運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)的速度是多大？遇到過(guò)這樣快速的雨滴嗎？據(jù)資料顯示，落到地面的雨滴速度一般不超過(guò)8m/s，為什么它們的差別會(huì)這么大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用的電流表是磁電式儀表。這種電流表的構(gòu)造如圖甲所示。蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場(chǎng)是均勻地輻向分布的。當(dāng)線圈通以如圖乙所示的穩(wěn)恒電流（b端電流流向垂直紙面向內(nèi)），下列說(shuō)法正確的是             
A．當(dāng)線圈在如圖乙所示的位置時(shí)，b端受到的安培力方向向上。
B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，螺旋彈簧被扭動(dòng)，阻礙線圈轉(zhuǎn)動(dòng)。
C．線圈的框架選擇鋁質(zhì)材料，不僅考慮鋁的密度小、強(qiáng)度高，更主要的是因?yàn)殇X框轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生渦流，阻礙線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣有利于指針很快地穩(wěn)定指到讀數(shù)位置上．
D．由于這種儀表是一種比較精密、容易損壞的儀器，所以在搬動(dòng)運(yùn)輸這種電流表過(guò)程中，應(yīng)該用導(dǎo)線將圖中兩接線柱直接連接，這樣可以有效的減小線圈產(chǎn)生的擺動(dòng)，以防止電表受損。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


氫原子光譜在可見(jiàn)光部分只有四條譜線，它們分別是從n為3、4、5、6的能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的。四條譜線中，一條紅色、一條藍(lán)色、兩條紫色，則下列說(shuō)法正確的是      （選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．紅色光譜是氫原子從n=3能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的
B．藍(lán)色光譜是氫原子從n=6能級(jí)或n=5能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的
C．若氫原子從n=6能級(jí)直接向n=1能級(jí)躍遷，則能夠產(chǎn)生紫外線
D．若氫原子從n=6能級(jí)直接向n=1能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n=6能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射將可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
E．若氫原子從n=3能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n=6能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量為的子彈以速度沿水平方向射中木塊，并最終留在木塊中與木塊一起以速度運(yùn)動(dòng)．已知當(dāng)子彈相對(duì)木塊靜止時(shí)，木塊前進(jìn)距離L，子彈進(jìn)人木塊的深度為s.若木塊對(duì)子彈的阻力視為恒定，則下列關(guān)系式中正確的是（   ）

A.                  B.

C.    D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下面有關(guān)物理學(xué)史、方法和應(yīng)用的敘述中，正確的是

 A．無(wú)論是亞里士多德、伽利略,還是笛卡爾都沒(méi)有建立力的概念，而牛頓的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”,為提出牛頓第一定律而確立了一個(gè)重要的物理概念

B．亞里士多德對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究，確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，比如平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度

C．英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場(chǎng)會(huì)在其周圍空間激發(fā)一種電場(chǎng)，這種電場(chǎng)就是感生電場(chǎng)

D．機(jī)場(chǎng)、車站和重要活動(dòng)場(chǎng)所的安檢門可以探測(cè)人身攜帶的金屬物品，是利用靜電感應(yīng)的原理工作的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用中子轟擊鋰核( Li )發(fā)生核反應(yīng)，產(chǎn)生氚和α粒子并放出4.8 MeV的能量．

①寫(xiě)出核反應(yīng)方程式；

②求上述反應(yīng)中的質(zhì)量虧損為多少(保留兩位有效數(shù)字)；

③若中子與鋰核是以等大反向的動(dòng)量相碰，則α粒子和氚的動(dòng)能之比是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地交叉對(duì)插，然后各抓住一本書(shū)的書(shū)脊用力對(duì)拉，平時(shí)隨手很容易移動(dòng)的兩本書(shū)竟會(huì)變得像強(qiáng)力膠粘在一起似的，難舍難分，關(guān)于其中的原因下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．增大了摩擦的接觸面積

B．增大了摩擦因數(shù)

C．增加了摩擦力的個(gè)數(shù)

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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