5．關(guān)于牛頓第一定律的下列說法正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律是科學(xué)家憑空想象出來的，沒有實(shí)驗(yàn)依據(jù)
B．慣性定律與慣性實(shí)質(zhì)是相同的
C．物體不受外力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，必定受到外力的作用

分析 根據(jù)牛頓第一定律，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；物體的慣性的大小只于物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)．

解答 解：A、牛頓第一定律是以可靠的事實(shí)為依據(jù)并結(jié)合邏輯推理總結(jié)出的科學(xué)理論，是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，故A錯(cuò)誤；
B、慣性定律是牛頓第一定律，慣性是物體的性質(zhì)，不同，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)牛頓第一定律，物體不受外力作用時(shí)，保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)牛頓第一定律，力不是維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，必定受到外力的作用，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 此題是一道有關(guān)牛頓第一定律的基礎(chǔ)性的試題，解答時(shí)把握好：牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論，而不是直接通過實(shí)驗(yàn)得出的；再就是物體在不受力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖閉合開關(guān)，L1L2的發(fā)光情況是L1發(fā)光，L2不發(fā)光（填發(fā)光和不發(fā)光）原因是燈泡L1通路，燈泡L2無電流流過，請(qǐng)?zhí)钜桓鶎?dǎo)線使（甲圖）兩盞燈并聯(lián)，乙圖改一根線使兩盞燈串聯(lián)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯正在加速上升，加速度大小為$\frac{g}{3}$，g為重力加速度，則人對(duì)電梯的壓力是重力的（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．2C．1D．$\frac{4}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一列簡(jiǎn)諧橫波沿X軸正向傳播，t=0時(shí)的圖象如圖所示，此時(shí)刻后介質(zhì)中P質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為0.2S，Q質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為1s，已知t=0時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移相同，則：
（1）波的傳播周期為多少秒？傳播速度是多大？
（2）寫出質(zhì)點(diǎn)P經(jīng)過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的振動(dòng)方程；
（3）從t=0時(shí)刻算起經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間質(zhì)點(diǎn)Q第二次回到平衡位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為2.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下，沿 水平面由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.50；取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6；求：
（1）物體在前5s內(nèi)F的平均功率是多大？
（2）若物體運(yùn)動(dòng)22m就停止運(yùn)動(dòng)，則力F做的最少的功為多少焦耳？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　B．等效替代法
C．控制變量法D．建立物理模型法
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E；
②遺漏的內(nèi)容分別是C中未記下兩條細(xì)繩的方向和E中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，折線表示物體甲從A地向B地做直線運(yùn)動(dòng)的圖象，直線表示物體乙從B地向A地做直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖象，則下列說法正確的是（　�。�
A．從計(jì)時(shí)開始至甲、乙相遇的過程中，乙的位移大小為20m
B．在0～8s內(nèi)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度大小為2.5m/s
C．在t=8s時(shí)，甲、乙兩物體的速度大小相等
D．在2s～6s內(nèi)，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于力和重力，下列說法正確的是（　�。�
A．只要有一個(gè)物體就可以有力的作用，兩個(gè)物體的作用一定有兩個(gè)力
B．力的作用效果最主要的是取決于力的大小，其他因素可以忽略不計(jì)
C．物體的重心就是整個(gè)物體的重力可以等效作用在這個(gè)點(diǎn)上
D．物體的重心在這個(gè)物體的幾何中心上，所以重心必然在物體上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在下列情況中，人或物可以被視為質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的表演動(dòng)作B．研究乒乓球比賽時(shí)球的旋轉(zhuǎn)方向
C．研究學(xué)生做課間操時(shí)的體操動(dòng)作D．研究汽車在高速公路上的行駛速度

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