9.在靜電場(chǎng)中,將一個(gè)電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功8eV,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab=8V
B.電子的電勢(shì)能減少了8eV
C.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一定由a指向b
D.因零電勢(shì)點(diǎn)未確定,故a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差無(wú)法確定

分析 電場(chǎng)力做正功多少,電子的電勢(shì)能就減小多少.由公式U=$\frac{W}{q}$求出a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab.電子在電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí),根據(jù)電場(chǎng)力做功不能確定場(chǎng)強(qiáng)方向.電勢(shì)零點(diǎn)未確定,a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)沒(méi)有確定值.

解答 解:A、a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab=$\frac{W}{q}$=$\frac{-8eV}{-e}$=8V.故A正確.
B、電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功8eV,電子的電勢(shì)能就增加了8eV,故B錯(cuò)誤.
C、電子的位移方向不一定沿a到b,則電場(chǎng)強(qiáng)度的方向不一定由b指向a.故C錯(cuò)誤.
D、電勢(shì)是相對(duì)的,是相對(duì)零電勢(shì)點(diǎn)而言的,根據(jù)已知條件只能求出a、b間電勢(shì)差,不能確定a、b兩點(diǎn)的電勢(shì).故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化關(guān)系,掌握電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差的關(guān)系,注意在運(yùn)用U=$\frac{W}{q}$求解時(shí),q的正負(fù)、U的正負(fù)、W的正負(fù)需代入計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于線圈的自感系數(shù)大小的下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.通過(guò)線圈的電流越大,自感系數(shù)越大
B.線圈中的電流變化越快,自感系數(shù)越大
C.插有鐵芯時(shí)線圈的自感系數(shù)會(huì)比它沒(méi)有插入鐵芯時(shí)大
D.線圈的自感系數(shù)與電流的大小,電流變化的快慢,是否有鐵芯等都無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,E=8V,r=2Ω,R1=8Ω,R2為變阻器接入電路中的有效阻值,問(wèn):
(1)要使變阻器獲得的電功率最大,則R2的取值應(yīng)是多大?這時(shí)R2的功率是多大?
(2)要使R1獲得的電功率最大時(shí),則R2的取值應(yīng)是多大?R1的最大功率是多大?這時(shí)電源的效率是多大?
(3)調(diào)節(jié)R2的阻值,能否使電源以最大的功率$\frac{{E}^{2}}{4r}$輸出?為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.沿水平方向拋出的鉛球在空中做平拋運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.鉛球在水平方向的速度保持不變B.鉛球在豎直方向的速度保持不變
C.鉛球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能不斷減少D.鉛球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能不斷增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖1所示,厚度均勻、上表面為長(zhǎng)方形ABB′A′的平板靜止在光滑水平面上,平板上OO′所在直線與AB平行,CC′所在直線與OO′垂直.平板上表面的A A′至CC′段是粗糙的,CC′至BB′段是光滑的.將一輕質(zhì)彈簧沿OO′方向放置在平板上,其右端固定在平板BB′端的輕質(zhì)擋板上,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)其左端位于CC′線上.在t=0時(shí)刻,有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊以初速度v0從平板的AA′端沿OO′方向滑上平板,小物塊在平板上滑行一段時(shí)間后,從t1時(shí)刻開(kāi)始?jí)嚎s彈簧,又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,在t2時(shí)刻小物塊與平板具有共同速度v1.已知平板質(zhì)量M=4.0kg,AA′與BB'之間的距離L1=1.30m,彈簧的原長(zhǎng)L2=0.35m,小物塊的質(zhì)量m=1.0kg,速度v0=5m/s,速度v1=1.0m/s,小物塊與平板粗糙面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,取重力加速度g=10m/s2,彈簧始終在彈性限度內(nèi),小物塊始終在OO'所在直線上.求:

(1)小物塊壓縮彈簧前在平板上滑行的時(shí)間;
(2)小物塊壓縮彈簧過(guò)程中,彈簧所具有的最大彈性勢(shì)能;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2中定性畫(huà)出0~t2時(shí)間內(nèi)小物塊的速度v隨時(shí)間t變化的圖象.(圖中t1為小物塊開(kāi)始?jí)嚎s彈簧的時(shí)刻;t2為小物塊與平板具有共同速度的時(shí)刻)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖,a、b、c是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn).在a點(diǎn)和b點(diǎn)放置兩個(gè)點(diǎn)電荷,且a所帶的電荷量比b所帶的電荷量小.若c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度可用圖中四條有向線段中的一條來(lái)表示,下列說(shuō)法可能正確的是(  )
A.若a點(diǎn)放正點(diǎn)電荷,b點(diǎn)放負(fù)點(diǎn)電荷,c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E1
B.若a點(diǎn)放正點(diǎn)電荷,b點(diǎn)放負(fù)點(diǎn)電荷,c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E2
C.若a點(diǎn)放負(fù)點(diǎn)電荷,b點(diǎn)放正點(diǎn)電荷,c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E3
D.若a點(diǎn)放負(fù)點(diǎn)電荷,b點(diǎn)放正點(diǎn)電荷,c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩豎直木樁ab、cd固定,一不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端固定在a、C端,繩長(zhǎng)L,一質(zhì)量為m的物體A通過(guò)輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間,靜止時(shí)輕繩兩端夾角為120°.若把輕繩換成自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的橡皮筋,物體A懸掛后仍處于靜止?fàn)顟B(tài),橡皮筋處于彈性限度內(nèi).若重力加速度大小為g,關(guān)于上述兩種情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.橡皮筋的彈力小于mgB.橡皮筋的彈力大小可能為mg
C.輕繩的彈力大小為2mgD.輕繩的彈力大小為$\frac{1}{2}$mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,質(zhì)量為m的飛行器繞地球(質(zhì)量為M)在圓軌道Ⅰ上運(yùn)行,半徑為r1,要進(jìn)入半徑為r2的更高的圓軌道Ⅱ,需先進(jìn)入一個(gè)橢圓轉(zhuǎn)移軌道Ⅲ,然后再進(jìn)入圓軌道Ⅱ,已知飛行器在圓軌道Ⅱ上運(yùn)行速度大小為v2,在A點(diǎn)時(shí)(通過(guò)變速使飛行器進(jìn)入橢圓軌道Ⅲ,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.飛行器在軌道Ⅰ上的速度v1=v2$\sqrt{\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}}$
B.軌道Ⅰ處的重力加速度g1=$\frac{{r}_{2}}{{{r}_{1}}^{2}}$v22
C.在橢圓軌道上通過(guò)B點(diǎn)飛行器所受萬(wàn)有引力大于向心力
D.假設(shè)距地球球心r處引力勢(shì)能為Ep=-$\frac{GMm}{r}$,則飛行器從軌道Ⅰ轉(zhuǎn)到軌道Ⅱ,其機(jī)械能增加了$\frac{GMm}{2{r}_{1}}$-$\frac{GMm}{2{r}_{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小近似等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼所受的重力.
(2)某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼總質(zhì)量m不變來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B(填入相應(yīng)的字母)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上;
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力;
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源;
D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$
(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M不變,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖(b)和圖(c )所示,回答下列問(wèn)題:(b)圖上端不是直線的原因是:隨著F的增大,m不滿足遠(yuǎn)小于M的條件;(c)圖不過(guò)原點(diǎn)的原因是:沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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同步練習(xí)冊(cè)答案