科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?浙江模擬)一列簡(jiǎn)諧橫波向右傳播,波速為v,沿波傳播方向上有相距為L的P、Q兩質(zhì)點(diǎn),如圖,某時(shí)刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)都處于平衡位置,且P、Q間僅有一個(gè)波峰,經(jīng)過時(shí)間t,Q質(zhì)點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到波谷,則t的可能值有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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(2015?綿陽模擬)在物理學(xué)發(fā)展史上伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn). 以下選項(xiàng)中符合他們觀點(diǎn)的是( )
A.人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方
B.兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這說明:物體受的力越大速度就越大
C.兩物體從同一高度自由下落,較輕的物體下落較慢
D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,如果不再受力了,它總會(huì)逐漸停下來;這說明:靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”
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(2015?成都模擬)關(guān)于物理學(xué)史,下列說法正確的是( )
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.麥克斯韋提出了狹義相對(duì)論
C.赫茲首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
D.倫琴利用γ射線拍攝了首張人體骨骼照片
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(2015?綿陽模擬)如圖所示,小木塊a、b和c (可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a、b兩個(gè)質(zhì)量均為m,c的質(zhì)量為.a(chǎn)與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b、c與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為2l且均處于水平圓盤的邊緣.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A.b、c所受的摩擦力始終相等,故同時(shí)從水平圓盤上滑落
B.當(dāng)a、b和c均未滑落時(shí),a、c所受摩擦力的大小相等
C.b和c均未滑落時(shí)線速度一定相等
D.b開始滑動(dòng)時(shí)的轉(zhuǎn)速是
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(2015?成都模擬)2014年3月8日,“馬航”一架飛往北京的飛機(jī)與地面失去聯(lián)系.人們根據(jù)赤道上同步衛(wèi)星接收到的該飛機(jī)飛行時(shí)發(fā)出的“握手”電磁波信號(hào)頻率的變化,利用電磁渡的多普勒效應(yīng),確定了該飛機(jī)是在向南航線而非向北航線上失蹤、井最終在南印度洋墜毀的.若該飛機(jī)發(fā)出的“握手”電磁波信號(hào)頻率為fo,且飛機(jī)黑匣子能夠在飛機(jī)墜毀后發(fā)出37.5MHz的電磁波信號(hào),則以下說法正確的是( )
A.飛機(jī)由北向正南方向飛向赤道的過程中,同步衛(wèi)星接收到的“握手”電磁波頻率小于fo
B.飛機(jī)由北向正南方向飛向赤道的過程中,同步衛(wèi)星接收到的“握手”電磁波頻率大于fo
C.黑匣子發(fā)出的電磁波信號(hào)在由海水傳到空氣中時(shí),頻率將變大
D.黑匣子發(fā)出的電磁渡信號(hào)在由海水傳到空氣中時(shí),波長將變長
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(2015?綿陽模擬)一工廠用皮帶傳送裝置將從某一高度固定位置平拋下來的物件傳到地面,為保證物件的安全,需以最短的路徑運(yùn)動(dòng)到傳送帶上,已知傳送帶的傾角為θ.則( )
A.物件在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,每1s的速度變化不同
B.物件下落的豎直高度與水平位移之比為2tanθ
C.物件落在傳送帶時(shí)豎直方向的速度與水平方向速度之比為
D.物件做平拋運(yùn)動(dòng)的最小位移為
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(2015?浙江模擬)如圖所示,AB為光滑豎直桿,ACB為構(gòu)成直角的光滑L形直軌道,C處有一小圓弧連接可使小球順利轉(zhuǎn)彎(即通過轉(zhuǎn)彎處不損失機(jī)械能).套在AB桿上的小球自A點(diǎn)靜止釋放,分別沿AB軌道和ACB軌道運(yùn)動(dòng),如果沿ACB軌道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是沿AB軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)間的1.5倍,則BA與CA的夾角為( )
A.30° B.45° C.53° D.60°
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(2015?綿陽模擬)“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點(diǎn)等高、完全相同的兩根橡皮繩.質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛時(shí),兩橡皮繩的夾角為60°,則( )
A.每根橡皮繩的拉力為mg
B.若將懸點(diǎn)間距離變小,則每根橡皮繩所受拉力將變小
C.若此時(shí)小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時(shí)加速度a=g
D.若拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點(diǎn)等高、完全相同的兩根輕繩,則小明左側(cè)輕繩在腰間斷裂時(shí),小明的加速度a=g
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(2015?浙江模擬)如圖所示,兩段等長細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b,懸掛于O點(diǎn).現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F,則此裝置平衡時(shí)的位置可能是下列哪幅圖( )
A. B. C. D.
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(2015?浙江模擬)如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R,下列說法不正確的是( )
A.三顆衛(wèi)星對(duì)地球引力的合力大小為
B.兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為
C.一顆衛(wèi)星對(duì)地球的引力大小為
D.地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為
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