科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該電場(chǎng)一定是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng) | B. | M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度小 | ||
C. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高 | D. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用點(diǎn)電荷來代替帶電體的研究方法叫微元法 | |
B. | 伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
C. | 利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是理想模型法 | |
D. | 庫侖提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn),說明處于電場(chǎng)中的電荷所受的力是電場(chǎng)給予的 |
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體上升的最大高度為45m | |
B. | 物體上升過程中速度改變量的大小為30m/s,方向豎直向下 | |
C. | 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1 | |
D. | 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1 |
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
位置 | B | C | D | E | F |
速度/(m•s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.864 | 0.928 | 0.994 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 從第3 s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,且vA>vB | |
B. | 兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3 s才開始運(yùn)動(dòng) | |
C. | 5 s內(nèi)A、B的平均速度相等 | |
D. | A、B兩物體 在5s末相遇 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 勻速直線運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)速度保持不變的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)的速度方向向西時(shí),它的加速度一定向西 | |
C. | 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度始終保持不變 | |
D. | 自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是描述物體位置變化大小的物理量 | |
B. | 速度是物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值 | |
C. | 在生活中能找到質(zhì)點(diǎn)這樣的物體 | |
D. | 加速度是描述速度變化快慢及方向的物理量 |
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