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科目: 來源: 題型:解答題

4.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50赫.查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80米/秒2.測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00千克.實(shí)驗(yàn)中得到如圖的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作0,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于7.62焦,動(dòng)能的增加量等于7.55焦.(取3位有效數(shù)字),若根據(jù)紙帶算出的相關(guān)各點(diǎn)的速度,量出下落的距離,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是一條直線,該直線的斜率K=g.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B向右移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是( 。
A.B與水平面間的摩擦力減小
B.繩子對(duì)B的拉力增大
C.懸于墻上的繩所受拉力不變
D.A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,a、b、c、d是某勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),它們正好是一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn),且ab=cd=L,ad=bc=2L,電場(chǎng)線與矩形所在平面平行.已知a點(diǎn)電勢(shì)為20V,b點(diǎn)電勢(shì)為24V,d點(diǎn)電勢(shì)為12V.一個(gè)質(zhì)子從b點(diǎn)以v0的速度射入此電場(chǎng),入射方向與bc成45°角,一段時(shí)間后經(jīng)過c點(diǎn).下列判斷正確的是(不計(jì)質(zhì)子的重力)(  )
A.c點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì)
B.場(chǎng)強(qiáng)的方向由b指向d
C.質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間為$\frac{\sqrt{2}L}{{v}_{0}}$
D.質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c,電場(chǎng)力做功為4eV

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科目: 來源: 題型:填空題

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.

①木板的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量求平均值.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.如圖2的圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C
③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
a.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶.如圖所示,他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在這點(diǎn)下標(biāo)明A,第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E.測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,于是他測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56cm,CD長(zhǎng)為11.15cm,DE長(zhǎng)為13.73cm,則打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為0.986m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2.58m/s2,BC的距離應(yīng)為8.57cm(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.為測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.30s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t=3.50s,求滑塊的加速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.一輛汽車從原點(diǎn)O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),為研究汽車運(yùn)動(dòng)的規(guī)律而記錄下它在不同時(shí)刻的位置和速度,見表所示.試求:
時(shí)刻t/s01234567
位置坐標(biāo)x/m00.52.04.48.0121620
瞬時(shí)速度v/(m•s-1)01234444
(1)汽車在3.5s末的速度和5.5s末的速度;
(2)前4s內(nèi)的加速度.

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17.以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)中指時(shí)間間隔的是( 。
A.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星于2007年10月24日18時(shí)5分點(diǎn)火發(fā)射
B.第29屆奧運(yùn)會(huì)于2008年8月8日20時(shí)8分在北京開幕
C.高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)間是2小時(shí)
D.四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)烈地震是在2008年5月12日14時(shí)28分

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16.下列說法中不正確的一項(xiàng)是(  )
A.研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn),而對(duì)這位學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn)
B.研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以選取地面為參考系;而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí),可以選取太陽(yáng)為參考系
C.物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小一定與路程相等
D.時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過程中的某一瞬間,時(shí)刻對(duì)應(yīng)著一個(gè)位置;時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,時(shí)間對(duì)應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的貨箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為θ=37°.已知貨箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4.重力加速度g取10m/s2.現(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,試求:
(1)繩上張力T的大;
(2)拉力F的大。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)

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同步練習(xí)冊(cè)答案