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科目: 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)如圖甲所示,固定在水平地面上的氣缸內(nèi),用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣,已知在環(huán)境溫度變化時大氣壓強不變.現(xiàn)對活塞施加一作用力F,使氣缸內(nèi)氣體分別經(jīng)歷圖乙所示的①②③三個過程,緩慢地從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,狀態(tài)A、B壓強相等,則下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)已知汞原子可能能級為E4=-1.6eV,E3=-2.7ev,E2=-5.5V,E1=-10.4eV.有一個總能量為9.0eV的自由電子,與處于基態(tài)的汞原子發(fā)生碰撞,已知碰撞過程中不計汞原子動量的變化,則碰后電子剩余的能量可能為( 。

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 (1)①用示波器觀察叔率為900Hz的正弦電壓信號。把電壓信號接入示波器r輸入

          負半周均超出了屏幕的范圍,應調(diào)節(jié)     鋁或      鈕,或這兩個組配合使用,以使正弦波的整個波形出現(xiàn)在屏幕內(nèi).

②如需要屏幕上正好出現(xiàn)一個完整的正弦波形,則符    位置于     位置,然后調(diào)節(jié)

        

(2)碰撞的恢復系數(shù)的定義為c=,其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度。彈性碰撞的恢復系數(shù)c=1.非彈性碰撞的c<1,某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置(如圖所示)物質(zhì)彈性碰撞的恢復系數(shù)是否為1,實驗中使用半徑相等的鋼質(zhì)小球1和2,(他們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞),且小球1的質(zhì)量大于小球2的質(zhì)量.

實驗步驟如下

安裝實驗裝置,做好測量前的準備,并記下重垂線所指的位置O。

重復多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置.

   第二步,把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點,計小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復多次,并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置.

   第三步,用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.

  在上述實驗中,

  ①P點是                     的平均位置.

M點是                     的平均位置.

N點是                      的平均位置.

②請寫出本實驗的原理                                                                                                                                  

                                                                                

                                                                               

寫出用測量表示的的恢復系數(shù)的表達式                                         

③三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質(zhì)量是否有關?

                                                              

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科目: 來源: 題型:

有一個固定豎直放置的圓形軌道,半徑為R,由左右兩部分組成.如圖所示,右半部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的.現(xiàn)在最低點A給一質(zhì)量為M的小球一個水平向右的初速度,使小球沿軌道恰好運動到最高點B,小球在B點又能沿BFA回到A點,到達A點時對軌道的壓力為4mg.
 (1)在求小球在A點的速度v0時,甲同學的解法是:由于小球恰好到達B點,故在B點小球的速度為零,
1
2
m
v
2
0
=2mgR
,所以v0=2
gR

(2)在求小球由BFA回到A點的速度時,乙同學的解法是:由于回到A點時對軌道的壓力為4mg,故4mg=
m
v
2
A
R
,所以vA=2
gR
. 你同意兩位同學的解法嗎?如果同意請說明理由;若不同意,請指出他們的錯誤之處,并求出結果.
(3)根據(jù)題中所描繪的物理過程,求小球由B經(jīng)F回到A的過程中克服摩擦力所做的功.

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科目: 來源: 題型:

(2006?南通模擬)利用氣體自激導電發(fā)光的霓虹燈,加上80V以上的電壓才會點亮.利用圖示1電路,可以在短時間內(nèi)點亮霓虹燈.已知干電池電動勢6V,內(nèi)阻5Ω,線圈電阻35Ω,電路中線圈以外回路的電感可忽略不計.先開關閉合,經(jīng)過一段時間,回路中電流為一定值;再斷開開關,霓虹燈短時間內(nèi)點亮,其I--U特性曲線如圖2所示.試求:

(1)閉合開關后,電路中的穩(wěn)定電流值;
(2)在圖中標出斷開開關瞬間,流過霓虹燈的電流方向
(3)斷開開關瞬問,線圈產(chǎn)生的感應電動勢.

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(Ⅰ)①在研究碰撞中的動量守恒的實驗中,下列操作正確的是
BCD
BCD

A.改變?nèi)肷湫∏虻尼尫鸥叨,多次釋放,測出每次的水平位移求出平均值,代人公式計算
B.入射小球應始終保持在同一高度上釋放
C.兩球相碰時,兩球的球心必須在同一水平高度上
D.重復從同一高度釋放人射小球,用一個盡量小的圓將其各次落點圈在其中,取其圓心作為小球落點的平均值
②某同學用如圖1裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.

(1)為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,如圖2給出了小球a落點附近的情況,由下圖可得OB距離應為
46.41
46.41
cm.
(2)按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是
ma?OB=ma?OA+mb?OC.
ma?OB=ma?OA+mb?OC.

(Ⅱ)(1)下列關于近代物理知識說法,你認為正確的是
CD
CD

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結構
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太長
D.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加
(2)請補齊下列核反應方程式:
 
235
92
U+
 
1
0
n→
 
90
38
Sr+
 
136
54
Xe+10
 
1
0
n
 
1
0
n

 
27
13
Al
+
4
2
He
→X+
 
1
0
n
;X→
 
30
14
si
+
 
0
1
e
 
0
1
e

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(Ⅰ)有一測量微小時間差的裝置,它是由兩個擺長略有差別的單擺同軸水平懸掛構成,兩個單擺的擺動平面前、后相互平行.
(1)現(xiàn)測得兩單擺完成50次全振動的時間分別為50.0s和49.0s,則兩單擺的周期差△T=
0.02
0.02
s;
(2)某同學利用此裝置測量小于單擺周期的微小時間差.具體操作如下:把兩擺球向右拉至相同的擺角處,先釋放長擺擺球,接著再釋放短擺擺球;測得短擺經(jīng)過若干次全振動后,兩擺恰好第一次同時同方向通過某一位置,由此可得出釋放兩擺的微小時間差.若測得釋放兩擺的時間差△t=0.165s,則短擺釋放
8.085
8.085
s(填時間)后,兩擺恰好第一次同時向
(填方向)通過
最低點
最低點
(填位置).
(Ⅱ)用三棱鏡做測定玻璃的折射率的實驗,先在白紙上放好三棱鏡,在棱鏡的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2,然后在棱鏡的另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2擋住;接著在眼睛所在的一側(cè)插上兩枚大頭針P3,P4,使P3擋住P1,P2的像,P4擋住P3和P1,P2的像,在紙上已標明大頭針的位置和三棱鏡的輪廓.
(1)在本題的圖上畫出所需的光路.
(2)為了測出棱鏡玻璃的折射率,需要測量的量是
入射角i
入射角i
折射角r
折射角r
,在圖上標出它們.
(3)計算折射率的公式n=
sini
sinr
sini
sinr

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某同學通過實驗研究一個小燈泡燈絲的伏安特性,如表是他在實驗時獲得的通過燈泡的電流I和燈泡兩端電壓U的一系列數(shù)據(jù).

I/A 0 0.08 0.14 0.18 0.23 0.31 0.36 0.39 0.42 0.44 0.46 0.49
U/V 0 0.38 0.69 0.90 1.15 1.60 2.15 2.50 3.05 3.60 4.15 5.15
(1)請在坐標圖中描繪出這個小燈泡的U-I圖線.
(2)請比較電壓為1.0V與3.0V時小燈泡的電阻大小,并說明其原因.
(3)實驗前,實驗室里有下列器材,這位同學在實驗過程中選用的是(填寫字母代號)
ABDEGH
ABDEGH

A.直流電源                          B.0~30Ω的滑動變阻器
C.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)     D.電壓表(0~6V,內(nèi)阻約3kΩ)
E.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)    F.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.01Ω)
G.開關                              H.導線
(4)實驗時,這位同學應選用下列所所示的電路圖
B
B

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間摩擦不計.開始時m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,設兩物體開始運動以后的整個運動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度.對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,平行直線表示電場線,但未標方向.電荷量為+1.0×10-2C的粒子只受電場力作用,在電場中由M點移到N點,動能損失0.1J.若M點電勢為-10V,則( 。

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