物體做勻加速直線運(yùn)動，到達(dá)A點(diǎn)時的速度為 5m/s，經(jīng)3 s到達(dá)B點(diǎn)時的速度為14 m/s，再經(jīng)過4 s到達(dá)C點(diǎn)，則它到達(dá)C點(diǎn)時的速度為多大？

甲、乙兩物體分別做勻加速和勻減速直線運(yùn)動，已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍，且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍，經(jīng)過4 s，兩者的速度均達(dá)到8 m/s，則兩者的初速度分別為多大？兩者的加速度分別為多大？

如圖2-2-1所示，表示物體做勻減速運(yùn)動的是（    ）

圖2-2-1

做直線運(yùn)動的物體在第1 s末、第2 s末、第3 s末……的速度分別為1 m/s、2 m/s、3 m/s……則此物體的運(yùn)動性質(zhì)是 …（    ）

A．勻變速直線運(yùn)動                     B．非勻變速直線運(yùn)動

C．是加速度不斷增大的運(yùn)動         D．可能是勻變速直線運(yùn)動，也可能是非勻變速直線運(yùn)動

在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時器記錄紙帶運(yùn)動的時間，計(jì)時器所用電源的頻率為50 Hz，如圖2-1-9所示為做勻變速直線運(yùn)動的小車帶動的紙帶的一些點(diǎn)，在每相鄰的兩點(diǎn)中間都有四個點(diǎn)未畫出.時間順序取0、1、2、3、4、5六個點(diǎn)用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是（單位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94.由此可得出小車的加速度大小為_________ m/s²，方向________，經(jīng)過2點(diǎn)的速度為___________.

圖2-1-9

一個物體以3 m/s的速度勻速運(yùn)動了4 s，然后立即以4 m/s的速度反向運(yùn)動了4 s，作出物體的速度—時間圖象，并由此圖象求出位移和路程．

火車沿平直鐵軌做加速度不變的直線運(yùn)動，通過某一路標(biāo)時的速度為10.8 km/h，1 min后變成54 km/h.那么又需經(jīng)多少時間，火車的速度才能達(dá)到64.8 km/h?（結(jié)合v-t圖象來求解）

在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接在低壓________（填“直流”或“交流”）電源上，每隔_______s打一次點(diǎn).圖2-1-8是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始，每5個連續(xù)點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3……那么相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間為________s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x₁＝3 cm、x₂＝7.5 cm、x₃＝13.5 cm，則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v₁＝_______m/s，通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v₂＝_________m/s，運(yùn)動的加速度為_________m/s²．

圖2-1-8

在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)操作以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中錯誤或遺漏的步驟有（遺漏步驟可編上序號G、H……）

A.拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時器處放開紙帶，再接通電源

B.將打點(diǎn)計(jì)時器固定在平板上，并接好電路

C.把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.取下紙帶

E.將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做勻速運(yùn)動

F.將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時器的限位孔

將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序_______________________________．

在圖2-1-7的四個圖象中，表示勻速直線運(yùn)動的x-t圖是（    ）

圖2-1-7