如圖所示，質(zhì)量為60kg的滑雪運動員，在傾角θ為30°的斜坡頂端，從靜止開始勻加速下滑90m到達坡底，用時10s．g取10m/s²，求：
（1）運動員到達坡底時的速度大小；
（2）運動員受到的摩擦力大小．

如圖所示，ab分別是甲乙兩輛車從同一地點沿同一直線同時運動的V-t圖線，由圖線可以判斷

1. A.
   兩車只有t0時刻速率相等
2. B.
   兩車在t=8s時相遇
3. C.
   2s后甲、乙兩車的加速度大小相等
4. D.
   在0～8s內(nèi)兩車最遠相距148m

如圖，兩個相同的光滑小球甲和乙放在傾角為45°的斜面上，被一固定在斜面上的豎直擋板擋住，設每個小球的重力大小為G，甲球?qū)σ仪虻淖饔昧Υ笮�為F₁，斜面對乙球的作用力大小為F₂，則以下結(jié)論正確的是

1. A.
   F₁＜F₂
2. B.
   G＞F₁
3. C.
   G=F₁
4. D.
   F₁=F₂

汽車正以 10m/s 的速度在平直公路上前進，突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛自行車以 4m/s 的速 度做同方向的勻速直線運動，汽車立即關閉油門做加速度大小為 6m/s² 的勻減速運動，汽車恰好不碰上自行車，求關閉油門時汽車離自行車多遠？

利用如圖所示的實驗裝置研究力、質(zhì)量和加速度的關系，以下說法中正確的是

1. A.
   在研究加速度和力的關系時，必須保證兩小車的質(zhì)量相等，所受外力不同
2. B.
   在研究加速度和力的關系時，必須保證兩小車的質(zhì)量不同，所受外力相等
3. C.
   實驗中由于兩小車均由靜止開始運動且運動時間相等，因此它們的加速度之比就等于位移之比
4. D.
   本實驗的設計思想與《驗證力的平行四邊形定則》一樣，都是等效法

某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關系的實驗，如圖所示為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）
①若取小車質(zhì)量M=0.4kg，改變砂桶和砂的質(zhì)量m的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是________．
A．m₁=5g　　　　B．m₂=1kg
C．m₃=10g　　　 D．m₄=400g
②為了用細線的拉力表示小車受到的合外力，實驗操作時必須首先________．該操作是否成功判斷的依據(jù)是________．

如圖所示，A、B兩球從右端同一高度處同時釋放后，不計摩擦，你認為

1. A.
   沿平直軌道上A球先到達另一端
2. B.
   沿凹槽軌道上B球先到達另一端
3. C.
   A、B兩球同時到達另一端
4. D.
   無法判斷

某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用火花計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間還有4個點未畫出．（以下計算結(jié)果要求保留兩位小數(shù)）

（1）如果火花計時器使用的是照明電路中“220V、50HZ”的交流電，則每隔______s打一次點，圖中相鄰計數(shù)點間的時間間隔是______s．
（2）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出B和F點的瞬時速度，v_B=______m/s、v_F=______m/s．
（3）你在第（2）中計算速度的依據(jù)是什么？______．
（4）如果打點時交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么速度的測量值與實際值相比______（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

如圖所示，一紙帶放在水平面上，其上壓一重物，現(xiàn)將紙帶水平向右以恒定的速度勻速抽出，則

1. A.
   重物質(zhì)量越小，抽出紙帶所用時間越短
2. B.
   重物質(zhì)量越大，抽出紙帶所用時間越短
3. C.
   重物與紙帶間的動摩擦因數(shù)越小，抽出紙帶所用時間越短
4. D.
   重物與紙帶間的動摩擦因數(shù)越大，抽出紙帶所用時間越短

關于質(zhì)點，下列說法中正確的是

1. A.
   只要體積小就可以視為質(zhì)點
2. B.
   若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體當作質(zhì)點
3. C.
   質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在
4. D.
   因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點是一樣的