地面上有一個質(zhì)量為M的重物，用力F向上提它，力F的變化將引起物體加速度的變化．已知物體的加速度a隨力F變化的函數(shù)圖像如圖所示，則下列說法中不正確的是（　 ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 A．當(dāng)F小于F₀時，物體的重力Mg大于作用力F

　　 B．當(dāng)F＝F₀時，作用力F與重力Mg大小相等

　　 C．物體向上運動的加速度與作用力F成正比

　　 D．A′的絕對值等于該地的重力加速度g的大小

如圖所示，甲、乙兩同學(xué)從河中O點出發(fā)，分別沿直線游到A點和B點后，立即沿原路線返回到O點，OA、OB分別與水流方向平行和垂直，且OA＝OB。若水流速度不變，兩人在靜水中游速相等，則他們所用時間t_甲、t_乙的大小關(guān)系為(     )

A．t_甲＜t_乙                       B．t_甲＝t_乙

C．t_甲＞t_乙                      D．無法確定

有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁，做勻速圓周運動，如圖所示。圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h.下列說法中正確的是(　　    )

A．h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大  

B．h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大                    

C．h越高，摩托車做圓周運動的周期將越小

D．h越高，摩托車做圓周運動的線速度將越大

為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是（      ）

A．根據(jù)加速度的定義a=△v/△t，當(dāng)△t非常小時，△v/△t 就可以代表物體在t時刻的瞬時加速度

B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

C．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用有質(zhì)量的點來代替物體，即質(zhì)點

近地人造衛(wèi)星1和2繞地球做勻速圓周運動的周期分別為T₁和T₂,設(shè)在衛(wèi)星1、衛(wèi)星2各自所在的高度上的重力加速度大小分別為g₁、g₂，則(　　　　 )

A． 　B． C．　 D．

如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上，斜面體置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動，M始終靜止，則下列說法正確的是 　　　(　　　 )　　　　　　　　　　

A．M相對地面有向右運動的趨勢 　　　　 B．地面對M的支持力為（M+m）g

C．地面對M的摩擦力大小為Fcosθ　　　 D．物體m 對M的作用力的大小為mg

在離坡底10 m的山坡上O點豎直地固定一長10 m的直桿AO(即BO=AO =10 m)。A端與坡底B間連有一鋼繩，一穿于鋼繩上的小球從A點由靜止開始沿鋼繩無摩擦地滑下，取g=10 m/s²，如圖所示，則小球在鋼繩上滑行的時間為 (        )

A．          B．2 s            C．4 s              D．

2010年廣東亞運會，我國運動員陳一冰勇奪吊環(huán)冠軍，為中國體育軍團(tuán)勇奪第一金，其中有一個高難度的動作就是先雙手撐住吊環(huán)（設(shè)開始時兩繩與肩同寬），然后身體下移，雙臂緩慢張開到如圖所示位置，則在兩手之間的距離增大過程中，吊環(huán)的兩根繩的拉力F_T(兩個拉力大小相等)及它們的合力F的大小變化情況為（     ）

A．F_T增大，F不變     B．F_T增大，F增大    C．F_T增大，F減小    D．F_T減小，F不變

質(zhì)點做直線運動的v---t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前8 s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為(　 　)

A．0.25 m/s　向左                       B．0.25 m/s　向右

C．1 m/s　向右                          D．1m/s　向左