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科目: 來源: 題型:

有一種測(cè)量人體重的電子秤,其原理圖如圖所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板、壓力傳感器R(是一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實(shí)質(zhì)是理想電流表),設(shè)踏板的質(zhì)量可忽略不計(jì),已知理想電流表的量程為3A,電源電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻為2Ω,電阻R隨壓力變化的函數(shù)式為R=30-0.02F(F和R的單位分別是N和Ω)。下列說法正確是                                                                           (    )

A.該秤能測(cè)量的最大體重是1300N

B.體重為1300N應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤2A刻度處

C.該秤零刻度線(即踏板空載時(shí)的刻度線)應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤0刻度處

D.該秤零刻線應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤的最右端

 

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科目: 來源: 題型:

截至2009年7月,統(tǒng)計(jì)有1.9萬個(gè)直徑10cm以上的人造物體和太空垃圾繞地球軌道飛行,其中大多數(shù)集中在近地軌道。每到太陽活動(dòng)期,地球大氣層的厚度開始增加,使得部分原在太空中的垃圾進(jìn)入稀薄的大氣層,并緩慢逐漸接近地球,此時(shí)太空垃圾繞地球依然可以近似看成勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是                         (    )

A.太空垃圾在緩慢下降的過程中,機(jī)械能逐漸減小

B.太空垃圾動(dòng)能逐漸減小

C.太空垃圾的最小周期可能是65分鐘

D.太空垃圾環(huán)繞地球做勻速圓周的線速度是11.2km/s

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,單擺擺球的質(zhì)量為m,做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T,擺球從最大位移A處由靜止開始釋放,擺球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)的速度為v,則                                                  (    )

A.?dāng)[球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中重力的平均功率為

B.?dāng)[球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中重力的沖量為

C.?dāng)[球運(yùn)動(dòng)到B時(shí)重力的瞬時(shí)功率是

D.?dāng)[球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中合力做的功為

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙都是完全相同的閉合正方形導(dǎo)線框,a、b是邊界范圍、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和方向都相同的兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,只是a區(qū)域到地面的高度比b高一些。甲、乙線框分別從磁場(chǎng)區(qū)域的正上方相同高度處同時(shí)由靜止釋放,穿過磁場(chǎng)后落到地面。下落過程中線框平面始終保持與磁場(chǎng)方向垂直。以下說法正確的是                  (    )

A.落地時(shí)甲框的速度比乙框小

B.落地時(shí)甲框的速度比乙框大

C.落地時(shí)甲乙兩框速度相同

D.穿過磁場(chǎng)的過程中甲、乙線框中產(chǎn)生熱量相同

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(18分)(1)某同學(xué)用右圖表盤所示的多用電表測(cè)量部分電子元件。

①用多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約10Ω的電阻后,需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是

2kΩ左右電阻。請(qǐng)選擇以下必須的步驟,按操作順序?qū)懗觯?u>        。

A.用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤下中間部位的指針定位螺絲,使表針指零

B.將紅表筆和黑表筆接觸

C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

E.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆表的“0”刻度

F.用表筆接觸約2 kΩ左右的電阻并測(cè)量

②若測(cè)量結(jié)果如圖1所示,則該電阻的測(cè)量值為      

③該同學(xué)用該多用電表判斷一個(gè)大容量電容器是否漏電。他選擇了“×10k位置。將兩枝筆分別接觸在電容器的兩腳,發(fā)現(xiàn)指針有較大的偏轉(zhuǎn)然后又緩慢回到電阻無窮大位置,則該電容是否漏電?     (答“是”或“否”)。

(2)物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上;瑝K拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖2所示。圖3是打出的紙帶一段。

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C……等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出,如圖3所示;瑝K下滑的加速度a=     m/s2

②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有          。(填入所選物理量前的字母)

       A.木板的長(zhǎng)度L

       B.木板的末端被墊起的高度h

C.木板的質(zhì)量m1

       D.滑塊的質(zhì)量m2

       E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)問t

③測(cè)量②中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是          。

④滑塊與木板問的動(dòng)摩擦因數(shù)=       (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g)。與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)      (填“偏大”或“偏小”)。寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):                      

 

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科目: 來源: 題型:

(16分)如圖所示,一根光滑絕緣細(xì)桿與水平面成的角傾斜固定。細(xì)桿的一部分處在場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)E=2×104N/C。在細(xì)桿上套有一個(gè)帶電量為q=-1.73×105C、質(zhì)量為m=3×10-2kg的小球。現(xiàn)使小球從細(xì)桿的頂端A由靜止開始沿桿滑下,并從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),小球在電場(chǎng)中滑至最遠(yuǎn)處的C點(diǎn)。已知AB間距離,g=10m/s2。求:

  (1)帶電小球在B點(diǎn)的速度vB;

  (2)帶電小球進(jìn)入電場(chǎng)后滑行最大距離x2;

  (3)帶電小球從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時(shí)問是多少?

 

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科目: 來源: 題型:

(18分)

如圖所示,間距為L(zhǎng)、電阻為零的U形金屬豎直軌道,固定放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面里。豎直軌道上部套有一金屬條bc,bc的電阻為R,質(zhì)量為2m,可以在軌道上無摩擦滑動(dòng),開始時(shí)被卡環(huán)卡在豎直軌道上處于靜止?fàn)顟B(tài)。在bc的正上方高H處,自由落下一質(zhì)量為m的絕緣物體,物體落到金屬條上之前的瞬問,卡環(huán)立即釋改,兩者一起繼續(xù)下落。設(shè)金屬條與導(dǎo)軌的摩擦和接觸電阻均忽略不計(jì),豎直軌道足夠長(zhǎng)。求:

   (1)金屬條開始下落時(shí)的加速度;

   (2)金屬條在加速過程中,速度達(dá)到v1時(shí),bc對(duì)物體m的支持力;

   (3)金屬條下落h時(shí),恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng),求在這一過程中感應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量。

 

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科目: 來源: 題型:

(20分)

為了研究過山車的原理,物理小組提出了下列的設(shè)想:取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的。其中AB與BC軌道以微小圓弧相接,如圖所示。一個(gè)小物塊以初速度,從某一高處水平拋出,到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下。已知物塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)(g取10m/s2,

   (1)要使小物塊不離開軌道,并從水平軌道DE滑出,求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?

   (2)a.為了讓小物塊不離開軌道,并且能夠滑回傾斜軌道AB,則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?

b.按照“a”的要求,小物塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過圓軌道上距水平軌道高為0.01m的某一點(diǎn)。

 

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科目: 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展進(jìn)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列說法中正確的是                         (    )

A.庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)                       B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律                      D.愛因斯坦首先提出了量子理論

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于電磁波知識(shí)的說法中不正確的是                                                               (    )

A.電磁波的波長(zhǎng)、波速和頻率的關(guān)系式為

B.紅外線、可見光、紫外線、X射線都是電磁波

C.電磁波能產(chǎn)生反射、折射、干涉、衍射等波動(dòng)現(xiàn)象

D.把需傳遞的電信號(hào)“加”到載波的過程叫調(diào)制,常用調(diào)制方法有調(diào)幅和調(diào)頻兩種

 

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