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科目： 來源：福建省模擬題 題型：實驗題

伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中討論了自由落體運(yùn)動和物體沿斜面運(yùn)動的問題，提出了這樣的猜想：物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動，同時他還運(yùn)用實驗驗證了其猜想。某校物理興趣小組依據(jù)伽利略描述的實驗方案，設(shè)計了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動。
（1）實驗時，讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑，并同時打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門（整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）。該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量______________的；
（2）下表是該小組測得的數(shù)據(jù)，其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程量筒收集的水量。分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)______________，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動的結(jié)論；
（3）本實驗誤差的主要來源有：距離測量的不準(zhǔn)確，水從水箱中流出不夠穩(wěn)定，還可能來源于______________等。（只要求寫出一種）

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科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

測勻變速直線運(yùn)動加速度的實驗中，接通電源與讓紙帶隨物體開始運(yùn)動，這兩個操作的時間關(guān)系正確的是
[     ]
A．先接通電源，后釋放紙帶
B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源
D．先釋放紙帶或先接通電源都可以

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科目： 來源：0103 期中題 題型：實驗題

如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是______________m/s，小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為______________，加速度的大小是______________m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目： 來源：廣東省專項題 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動。
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_____________。（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源
B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺
D．停表
E．天平
F．重錘
（2）實驗中操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是：先_____________后_____________。
（3）實驗中所用電源的頻率為50Hz。選取合適的紙帶如下圖，以每5個點為一個記數(shù)點，分別記0、1、2……用刻度尺測得S1=2.00cm；S2=4.00cm；S3=6.00cm；S4=8.00cm；根據(jù)紙帶中所給的信息，當(dāng)打點計時器打下點“2”時的瞬時速度計算公式為_____________（每兩個計數(shù)點間的時間間隔可用表示），計算結(jié)果為_____________m/s，小車加速度的計算公式為：_____________（每兩個計數(shù)點間的時間間隔可用表示），計算結(jié)果為_____________ m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，用到的測量工具是（有二個）______________________；

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科目： 來源：期末題 題型：實驗題

利用圖中所示的裝置，做“測定重力加速度”的實驗中，得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s，依打點先后編為0，1，2，3，4，……。由于不小心，紙帶都被撕斷了，如圖所示，根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：
（1）在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是____________。（填字母）
（2）紙帶A上，打點1時重物的速度____________m／s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈莀___________m／s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目： 來源：期末題 題型：實驗題

在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，每5個打印點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)上0、1、2、3…量得0與1兩點間的距離s1=30 mm，3與4兩點間的距離s4=48 mm，打下0與1兩點之間時間內(nèi)小車的平均速度____________m/s，則小車的加速度為____________m/s2。

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科目： 來源：北京期末題 題型：實驗題

某同學(xué)用電火花計時器做“勻變速直線運(yùn)動加速度的測定”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz。取一段實驗紙帶，從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，如圖所示。各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出，可求得小車的加速度為_______m/s2，電火花計時器打下計數(shù)點“2”時小車的速度為_________m/s。

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科目： 來源：湖北省期末題 題型：實驗題

某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點。因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm。
若無法再做實驗，可由以上信息推知：
（1）相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為____________s；
（2）打C點時物體的速度大小為____________m/s；
（3）物體的加速度大小為____________（用sA、sB、sD和f表示）。

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，取若干個計數(shù)點，分別標(biāo)上0、1、2、3…（每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標(biāo)出），量得0與1兩點間的距離x1=30 mm，3與4兩點間的距離x4=48 mm，則小車在0與1兩點間的平均速度為_____________m/s，小車的加速度為_____________m/s2。

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