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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高中生李明,你發(fā)現(xiàn)你的同學在宿舍抽煙。你認為吸煙是不好的習慣,尤其是中學生。你寫信給校長,建議在全校開展戒煙活動,還給學生一個清新的校園。書信包括表中所列內(nèi)容。
詞數(shù):100~120?
吸煙的危害
戒煙的措施
1.污染空氣,危害健康
1.禁止在校園吸煙
2.招致厭煩,影響關系
2.老師也應戒煙,為學生樹立榜樣
3.費用過高,浪費金錢
3.嚴格要求
4.浪費時間,影響學習
 
 
Dear headmaster,?
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Yours,?

Li Ming

 

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國高中生David登的一則啟事:希望結識一位中國朋友,以便學校中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括: (1)你怎樣得知David的愿望; (2) 你愿意成為他的朋友; (3)你打算如何幫助他; (4)你盼望他     
的回復。注意:(1)電子郵件的格式已為你寫好,不計入總詞數(shù);(2)詞數(shù):100左右。
Dear David,
I've learned                                                       
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Yours Sincerely,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華。去年夏天,你在一家國際中學生夏令營幫忙,收獲頗多。今年,你想邀請你的好友Jane一起為夏令營工作。請你根據(jù)該夏令營的招聘廣告及所給內(nèi)容要點寫一封信,說服Jane和你一同參加。開頭已為你寫好。(字數(shù)120詞左右)
 
Dear Jane ,
I have already told you about the job I did last summer in the International Camp for children , do you remember ? And this year they are looking for people for the same job so I …
                                                                                
                                                                      

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華, 你的英國筆友 Peter 想了解中國學生過生日的方式, 請你根據(jù)下面的提示給他發(fā)郵件介紹有關情況。
要點: 1. 生日聚會  2. 生日禮物  3. 生日祝福
注意:
1. 詞數(shù): 100 左右; 
2. 可以適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3. 郵件的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Peter,
    I’m glad to receive your letter. Now let me tell you how Chinese students celebrate their birthdays.
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Best wishes!
 Yours,
 Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你校學生會對分類垃圾箱是否進學校一事進行了調(diào)查,請根據(jù)提供的信息用英語寫一篇作文,介紹同學們的不同意見和看法,并表達你自己的觀點。
學生對分類垃圾箱進學校的不同看法:
同意60%:有利于資源回收,并有助于學生養(yǎng)成良好的垃圾分類習慣。
不同意30%:麻煩,習慣很難改。
無所謂10%:此事與我無關。
注意:1、詞數(shù)不少于100
2、文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)
3、參考詞匯:餅狀圖— pie chart 分類—classification
Recently the students’ union conducted a survey on whether recycling dustbins should be set at school.
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

越來越多的中國高中學生選擇出國學習,請你根據(jù)下表內(nèi)容客觀敘述出國留學的利弊。并結合實際,談談你個人的看法。


1. 能了解不同文化,開闊視野。
1. 語言不熟,溝通困難,學習會受影響。
2. 能鍛煉獨立生活的能力。
2. 存在安全隱患。
3. 回國找工作有優(yōu)勢。
3. 費用太高。
你的觀點?
注意:1.文章要包含以上所有要點,并使行文連貫;
2.可適當發(fā)揮;
3.詞數(shù)130左右;
4.開頭已為你擬好,不計入總詞數(shù)。
Nowadays, going to study abroad is popular with the senior students in China.
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

第十六屆亞運會已在我國廣州圓滿閉幕,此次亞運會的舉辦會引發(fā)人們怎樣的思考呢?請從 舉辦亞運會的利與弊兩方面談一談。
1 促進舉辦城市經(jīng)濟,旅游業(yè)的發(fā)展
2 有利于我國運動員水平正常發(fā)揮。
3增進了亞洲其它國家人民對我國的進一步了解與友誼。
4 對當?shù)厝藗兊恼I钤斐闪擞绊憽?br />5建設體育設施花費大量資金。
要求:字數(shù) 120 左右  行文連貫 要點齊全。首句已經(jīng)給出。
It’s a great honor for us Chinese to have successfully held the Asian games for the second time. _______________________________________________________________________________
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你在某英文旅游網(wǎng)站看到一則招聘以中文為母語的人做本地導游的假期工作,你對此很感興趣。請根據(jù)以下要點寫一封申請信。
寫作要點:1自我介紹2 自己的優(yōu)勢。注意詞數(shù)100左右                                                                                 
 
    Dear Sir or Madam,                                                                             
 
                                                                                 
 
                                                                                 
 
                                                                                 
 
                                                                                   

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

某國際動物關愛協(xié)會面向全球中學生招募“動物代言人”,希望申請者選擇一種自己喜歡的動物,為之代言 (speak for)。假設你是重慶新華中學的學生李華,有意參與該活動,現(xiàn)請你用英文在線填寫申請表 (僅需填寫“申請陳述”部分),內(nèi)容如下:
● 表示有意參加
● 說明自己富有愛心、關愛動物
● 打算為何種動物代言,并說明理由
● 希望申請成功
Application Form (申請表)
Name (姓名)
Li Hua
Sex (性別)
F/M
Age (年齡)
18
Email Add. (電子郵件地址)
lihua@xinhuaschool.com
Statement of Application (申請陳述)
I am a student from Xinhua Middle School in Chongqing, China. _________
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注意:
(1) 請在答題卡規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答;
(2) 詞數(shù)100左右;
(3) “申請陳述”的第一句已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是啟明中學(Ming Qi Middle School)的李明,想申請一個扶貧項目,幫助貧困地區(qū)的兒童。根據(jù)以下啟事,寫一封申請信(信中不能提到真實姓名和學校)。
啟事
國際兒童基金會將資助中學生開展扶貧項目,以幫助貧困地區(qū)的兒童。申請成功者將獲得項目經(jīng)費2000元。
有意者請來信告知:
1) 你個人的基本情況;
2) 你對申請項目的基本設想;
3) 項目經(jīng)費的使用計劃。
聯(lián)系方式:     2011hope@icf.org
2011年6月7日
 

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