為迎接2010年廣州亞運(yùn)會(huì)，廣州市舉辦了一場(chǎng)英語(yǔ)才藝展示活動(dòng)(English talent show)。以下是活動(dòng)的海報(bào)：
［寫作內(nèi)容］
假設(shè)你參加了此次活動(dòng)，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇短文，回顧本次活動(dòng)的點(diǎn)滴。內(nèi)容包括：
活動(dòng)的情況介紹；
2. 你所參加的活動(dòng)內(nèi)容：短劇表演，擔(dān)任主角；
3. 你的感受：……

請(qǐng)根據(jù)以下表格內(nèi)容，寫信給英方家庭介紹這兩位學(xué)生的情況。信的開頭和結(jié)尾已給出。

姓名	李華	陳偉
特點(diǎn)	開朗、樂觀	待人友善、有點(diǎn)害羞
愛好	體育活動(dòng)、閱讀、聽音樂	與李華一樣
擔(dān)心的問(wèn)題	飲食不習(xí)慣	溝通困難
期望	多了解英國(guó)的歷史文化	多交朋友，提高英語(yǔ)水平

 
Dear Mr. & Mrs. Smith,
Thank you for your offer to host two of our students. The boys’ names are Li Hua and Chen Wei. Here is a little bit about them.
…  …
Once again thank you for your generosity.
Sincerely Yours,
Secretary of the project
［寫作要求］
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。

中國(guó)民工學(xué)校狀況越來(lái)越受到人們的關(guān)注，假設(shè)你是李華，你和你的同學(xué)共同對(duì)你所在的城市的民工學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查。了解情況之后你寫信給英語(yǔ)周報(bào)，呼吁全社會(huì)關(guān)注民工學(xué)校，幫助民工子弟。
[寫作內(nèi)容]：
[寫作要求]：
1、只能使用5個(gè)句子表達(dá)所有 寫作內(nèi)容，信的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入句子個(gè)數(shù)。
2、文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[參考詞匯]：民工學(xué)校：migrant school
Dear Editor，
Recently, my classmates and I made a survey about the migrant schools in our city. Problems do exist.
。。。
Yours sincerely,
Li Hua    

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)馬上就要到了，你的美國(guó)筆友Mike請(qǐng)你在他們的校報(bào)上介紹一下中秋節(jié)的情況，請(qǐng)你根據(jù)下表寫一篇短文。
【寫作內(nèi)容】
中秋節(jié)簡(jiǎn)介

時(shí)間	每年陰歷八月十五日，是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
范圍	中國(guó)及亞洲其它一些國(guó)家都會(huì)慶祝。
象征	人們認(rèn)為月亮是團(tuán)圓、運(yùn)氣、財(cái)富的象征，在那天會(huì)互相表達(dá)祝福。
方式	在那一天，人們通�；丶遗c家人團(tuán)聚，共聚晚餐。人們還會(huì)吃月餅，那是一種圓圓的餅，里面有肉、果仁、雞蛋等。

【寫作要求】只能使用5個(gè)英語(yǔ)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。

第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）
下面的柱狀圖（bar chart）顯示了不同年齡段孩子心理健康狀況。
根據(jù)上圖信息，請(qǐng)以“Psychological problems of students”為題，用英語(yǔ)寫一篇100~120個(gè)詞的短文。要求如下：
1. 簡(jiǎn)要描述圖中信息；
2. 說(shuō)明原因（學(xué)業(yè)壓力，缺乏引導(dǎo)……）；
3. 談?wù)勀愕目捶ā?br />注意：文章的標(biāo)題和開頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
As is shown in the bar chart,                                                   

請(qǐng)根據(jù)以下中文提綱，擬一個(gè)尋找游伴的啟示（Travel-mate Wanted），以便刊登在某英文報(bào)上。

本人情況	李萍，女，19歲，今年夏天即將高中畢業(yè)。
游伴條件	女性，母語(yǔ)為英語(yǔ)的高中生或者大學(xué)生。
日程安排	1）從廣州白云機(jī)場(chǎng)出發(fā)去云南昆明，游石林、大理、麗江、西雙版納，約8天時(shí)間； 2）從昆明坐火車去桂林，游覽桂林、漓江、陽(yáng)朔，約6天。
好處	本人既是游伴，也是導(dǎo)游，可幫助全程感受當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情，欣賞美麗的風(fēng)景，

[寫作要求]只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示，用英語(yǔ)寫一篇短文描述改革開放前后你的家鄉(xiāng)發(fā)生的變化。
[寫作內(nèi)容]
在過(guò)去三十年中，家鄉(xiāng)的許多方面都發(fā)生了巨大變化：

過(guò)去	現(xiàn)在
缺衣少食 村民們住的是破舊的小房子 醫(yī)療條件差 交通閉塞	大部分村民們富裕了 村民們住進(jìn)了樓房 用上了現(xiàn)代家電 公共設(shè)施得到完善（如交通`醫(yī)療`教育等方面）

[寫作要求]只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。

基礎(chǔ)寫作
廣州某電視臺(tái)打算開辦一個(gè)面向中學(xué)生觀眾的英文節(jié)目，新聘任了來(lái)自英國(guó)的John作為節(jié)目編輯助理�，F(xiàn)在，John就有關(guān)節(jié)目的內(nèi)容向廣大中學(xué)生征求意見。你是廣州某高中的學(xué)生李華，建議開辦“廣州全接觸”（All-around Guangzhou）節(jié)目。請(qǐng)根據(jù)以下你的節(jié)目設(shè)想給John寫信建議開辦該節(jié)目：
【寫作內(nèi)容】

節(jié)目?jī)?nèi)容：介紹廣州的歷史、教育名人、著名景點(diǎn)、飲食。 播出時(shí)間：每周六、日下午，方便學(xué)生周末觀看。 其他設(shè)想：邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目，提高學(xué)生的收看興趣。 理由：1）中學(xué)生可更多地了解廣州文化，在亞運(yùn)會(huì)期間向外國(guó)游客介紹廣州； 2）有助于提高中學(xué)生的英文水平。 預(yù)期：將會(huì)受到中學(xué)生的歡迎。

【寫作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
書信開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)算在5個(gè)句子中。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear John,
I know you’re going to have an English program for middle school students. So I’m writing to suggest a program ---- “ All-around Guangzhou”.
I hope you can take my suggestion into consideration.
Sincerely yours’
Li Hua

《紐約時(shí)報(bào)》11月刊登了DAVID BROOKS的一篇評(píng)論文章“The Nation of Futurity”，他提出這種觀點(diǎn)“中國(guó)崛起使美國(guó)產(chǎn)生信仰危機(jī)(critis)”。

原因	中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度；中國(guó)人的樂觀態(tài)度
《新聞周刊》 Newsweek 的調(diào)查結(jié)果	1．86%的中國(guó)人認(rèn)為自己的國(guó)家所走的道路是正確的；	美國(guó)只有37%的人認(rèn)為自己的國(guó)家走在正確道路上；
	2．63%的人相信自己的國(guó)家30年之內(nèi)將成為全球技術(shù)領(lǐng)先者；
	3．多數(shù)中國(guó)人認(rèn)為中國(guó)將帶來(lái)下一場(chǎng)社會(huì)變遷．	只有三分之一的美國(guó)人認(rèn)為下一場(chǎng)突破會(huì)發(fā)生在美國(guó)．

 
請(qǐng)用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容（短文的開頭已給出，不計(jì)入總句數(shù)）；
The editorial“The Nation of Futurity”was published in New York Times on Nov．17th．．．

第二節(jié). 書面表達(dá)（滿分25 分）
假如你叫李華，你班的同學(xué)就中學(xué)生是否應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)持不同意見。請(qǐng)你根據(jù)下列信息，給Teens的編輯寫一封信，介紹同學(xué)們的看法，并闡明自己的觀點(diǎn)。
注意 : 1. 信的格式與開頭已為你寫好;            2. 詞數(shù):120 左右
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school students should carry a mobile phone to school.  Opinions on the question are divided as follows.
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Yours sincerely
Li Ming