2008-2009學年度臨沂市費縣第二學期七年級期中學業(yè)水平階段檢測
語文試卷
一、積累與運用
1.《禮記》有言:“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,在下面書寫田格中,請用正楷字抄寫此名句。(標點符號不占格)
2.下列加點字注音不完全正確的一項是( )
A.腫脹(zhàng) 叮囑(zhǔ) 驪歌(lí) 花圃(pǔ)
B.沼澤(zhāo) 駭人(hài) 木屐(jī) 重荷(hé)
C.瞬息(shùn) 佇立(zhù) 萋萋(qī) 誘人(yòu)
D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧囂(xiāo) 磐石(pán)
3.下列各組詞語字形完全正確的一項是( )
A.人跡罕至 舉目無親 狂風呼號 來勢兇兇
B.九曲連環(huán) 一瀉萬里 奇趣橫生 亦復如是
C.鋒芒畢露 家喻戶曉 一反即往 炯炯有神
D.當之無愧 慷概淋漓 雜亂無章 惹人注目
4.選出下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧?nbsp; )
A.“神舟七號”載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回,是2008年舉世矚目的大事,這其中科技人鍥而不舍的鉆研應載人中華民族史冊。
B.舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇《云南印象》,融民族風情和舞蹈藝術于一爐,令人嘆為觀止。
C.在家里,爸爸做事總是先斬后奏,什么事情都是做了以后才讓我們知道。
D.隨著金融危機波及全球j一段時間內,即便是奧巴馬政府對美國的銀行業(yè)也是愛莫能助了。
5.下面的文學常識搭配有誤的一項是( )
A.《從百草園到三味書屋》――散文――《朝花夕拾》――魯迅――文學家
B.《木蘭詩》――樂府詩――《樂府詩集》――郭茂倩――宋朝
C.《福樓拜家的星期天》――福樓拜――《
D.《童年》――小說――高爾基――前蘇聯(lián)
6.根據(jù)語境回答問題
劉軍同學到學校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!劉軍同學看書可真認真,書上劃了那么多杠杠,有的還作了旁批呢!”劉軍聽了,怪不好意思。
(1)管理員的言外之意是:
(2)如果你是劉軍,你應該怎樣說
7.“兩會”期間,溫家寶總理會見中外記者并回答問題。下面是總理關于教育問題的一席話,請用一句話概括其主要信息。(不超過10個字)
教育是現(xiàn)代化國家的基石,國家發(fā)展最終要靠提高全民的素質!谶@里我特別想強調一個“平民教育”問題。因為世界上絕大多數(shù)人都是平民,平民的素質關系到一個國家整體國民的素質。我國有13億人口,9億農民,平民的比重更高。我們之所以把義務教育和職業(yè)教育放在重要他置,就是要使教育成為面向全民的教育,從而使人人能得到教育。
主要信息:
8.古詩文默寫
(1)《孫權勸學》中表示“另眼看待,用新眼光看人”之意的文句是:____________ ____________,________________________。
(2)《鄧稼先》的作者美籍華裔物理學家楊振寧用“________________________,________________________”這個成語,準確描述了鄧稼先的一生,熱情贊美了他勇于奉獻,生命不息,奮斗不止的革命精神。
(3)假如好朋友多時不見,你決定連夜乘車(或乘船)去尋找拜訪他,這時可用________________________,________________________。來抒懷!抖朊忌皆赂琛
(4)吳均的《山中雜詩》中通過寫鳥兒和云彩,來描寫山中有趣生活的詩句是:________________________,________________________。
(5)《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調,不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是:________________________,________________________。
(6)現(xiàn)在正是春天,請默寫一句古人描寫春天的詩句。_____________,____________。
二、文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成9―13題。
①東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
②__________,___________。___________,___________。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
③歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
9.在空格處原文默寫填空。
10.解釋下列加點的文言詞語。
旦辭爺娘____________ 但聞黃河流水鳴濺濺____________
胡騎____________
11.翻譯下列句子:
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
旦辭黃河去,暮至黑山頭
12.寫木蘭出征前準備,分東、西、南、北來寫,這樣寫表現(xiàn)出了什么?
13.木蘭在戰(zhàn)爭中戰(zhàn)功赫赫,為什么她要執(zhí)意辭官還鄉(xiāng)?這樣寫對塑造木蘭這個形象有什么作用?
2008-2009學年度濟寧市鄒城第二學期七年級期中考試
語文試卷
卷首語:親愛的同學,半學期的語文學習之旅過去了。今天,我們又到了一個新的驛站。暫且放慢腳步,理一理我們的行囊。面對驛站的檢測,相信你一定會規(guī)范書寫,輕松作答,也一定能認真閱讀、仔細揣摩、深思明辨,取得令自己滿意的成績!
2009年湖北省四市初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語文試卷
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