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2008-2009年淄博市臨淄區(qū)第二學(xué)期初二期中考試

語(yǔ)文試卷

試題詳情

2008-2009學(xué)年度淄博市高青第二學(xué)期初三期中階段性檢測(cè)

語(yǔ)文試卷

注意事項(xiàng)：

1．考試前務(wù)必在試卷的規(guī)定位置內(nèi)將自己的姓名、考試號(hào)等內(nèi)容填寫(xiě)準(zhǔn)確。

2．本試題共8頁(yè)，四個(gè)大題，23小題。

3．本試題滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。

試題詳情

2009年北京市密云縣初三綜合測(cè)試（二）

語(yǔ)文試卷

第Ⅰ卷（共60分）

試題詳情

2009年北京市豐臺(tái)區(qū)初三畢業(yè)考試及統(tǒng)一練習(xí)

語(yǔ)文試卷

第Ⅰ卷（共60分）

試題詳情

2008-2009學(xué)年度北京市昌平區(qū)第二學(xué)期初三第二次統(tǒng)一練習(xí)

語(yǔ)文試卷

第Ⅰ卷（共60分）

試題詳情

2008-2009學(xué)年度淄博市周村第二學(xué)期六年級(jí)期中考試

語(yǔ)文試題

一、積累與運(yùn)用

1、給下列加點(diǎn)字注音。

　（1）怪癖（　　　）（2）強(qiáng)迫（　　�。� （3）腦髓（　　　）　

2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

（1）人跡hǎn（）至（2）白駒過(guò)xì（）（3）險(xiǎn)象dié（）生

3、課內(nèi)閱讀。

（1）閱讀《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段話(huà)，回答問(wèn)題。

不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味。

“不必說(shuō)……也不必說(shuō)……單是……”中哪個(gè)內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)？請(qǐng)你仿寫(xiě)一段話(huà)。

（2）《最后一課》中韓麥爾先生說(shuō)：“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙�！边@句話(huà)有什么深刻含義？結(jié)合這句話(huà)談?wù)勀銓?duì)你的母語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。

4、綜合性學(xué)習(xí)。

生活處處有語(yǔ)文。廣告已經(jīng)遍布我們生活中的每個(gè)角落，不知道細(xì)心的同學(xué)是否留意到，很多有創(chuàng)意的廣告都蘊(yùn)含著豐富的語(yǔ)文知識(shí)。某理發(fā)店的廣告語(yǔ)“美麗從頭開(kāi)始”，給人耳目一新的感覺(jué)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其中的妙處。

5、名著閱讀：

本學(xué)期你一定在老師的指導(dǎo)下閱讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。在這部小說(shuō)中，哪個(gè)人物給你的印象最深，為什么？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

二、文言文

6、默寫(xiě)。

（1）　　　　　，賞賜百千強(qiáng)。

（2）此夜曲中聞?wù)哿?u >　　　　　　　　　　。

（3）　　　　　　　　　　，野渡無(wú)人舟自橫。

（4）夜發(fā)清溪向三峽，　　　　　　　　　　。

（5）西蜀之去南海，　　　　　，。

7、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞：

（2）吾欲之南海：

（3）日扳仲永環(huán)謁于邑人：

（4）朔氣傳金柝：

8、翻譯下面的句子。

（1）越明年，貧者自南海還，以告富者。

（2）其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。

（3）旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。

試題詳情

2009年江蘇省宿遷市年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

語(yǔ)文試卷

（滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間150分鐘）

第一部分（30分）

試題詳情

2009年江蘇省南京市初中生畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

語(yǔ)文試卷

1．用課文原句填空。（10分）

（1）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）

（2），江人大荒流。（李白《渡荊門(mén)送別》）

（3），大庇天下寒士俱歡顏!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（4）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。（文天祥《過(guò)零丁洋》）

（6）人有悲歡離合，，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（7）夕陽(yáng)西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

（8）苔痕上階綠，。（劉禹錫《陋室銘》）

（9）《岳陽(yáng)樓記》中的“ ； ”表現(xiàn)了“古仁人”在不同處境中都憂(yōu) 國(guó)憂(yōu)民的思想境界。

2．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）

點(diǎn)綴（）鮮為人知（）寬shù （） qiè（）而不舍

3．下列對(duì)名著情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A．武松斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗道路。

B．對(duì)阿廖沙影響最大的人是外祖母，她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫弱者、歌頌光明的民間故事。

C．祥子買(mǎi)第一輛車(chē)的錢(qián)被孫偵探敲詐走了，第二輛車(chē)被大兵搶走了，第三輛車(chē)為虎妞辦喪事賣(mài)掉了。

D．格列佛在小人國(guó)里猶如一座大山，一頓飯要吃好幾車(chē)食物，搬移小人國(guó)的人和物，像是擺弄玩具。

班級(jí)開(kāi)展“共建綠色家園”的專(zhuān)題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【綠色倡議】

4．下面是班級(jí)倡議書(shū)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你找出畫(huà)線部分有語(yǔ)病的一處。（）（2分）

（A）共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認(rèn)識(shí)到，（B）環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護(hù)南京的“綠肺”，（C）中山陵園管理局已于去年底提交了申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作為中學(xué)生，（D）我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。

【綠色行動(dòng)】

5．下面是趙建同學(xué)有感于這次活動(dòng)寫(xiě)的一篇隨筆，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境為文中空缺處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~。（2分）

在共建綠色家園的歷程中，我們有大多的感動(dòng)。

責(zé)任，感動(dòng)著我們。改善城市形象，讓環(huán)境更美好，讓生活更舒心，這份責(zé)任激勵(lì)大家迎難而上，負(fù)重拼搏。

（1）。感動(dòng)著我們。從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)干部到普通市民，全市上下團(tuán)結(jié)一心，共同詮釋“綠色南京”的內(nèi)涵。