2008年南京市玄武區(qū)中考模擬測(cè)試(二)
語(yǔ)文試卷
一(23分)
1.用課文原句填空。(10分)
(1)采菊東籬下, 。(陶淵明《飲酒》)
(2)海日生殘夜, 。(王灣《次北固山下》)
(3)東風(fēng)不與周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(4) ,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(5) ,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)枯藤老樹昏鴉, ,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)
(7) ,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)
(8) ,然后有千里馬。(韓愈《馬說》)
(9)用規(guī)定的詩(shī)句填空:
當(dāng)成都平原“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的時(shí)候,杜甫不顧及自己的茅屋正風(fēng)雨飄搖,而是心系蒼生,朗聲吟道“ , 。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)”在塞北高原“胡天八月即飛雪”的日子,岑參把雪花比成了爛漫的春花,大聲唱道:“ , 。(《白雪歌送武判官歸京》)”
閱讀了下面的文字,完成2-4題。(9分)
這,就是在北川瓦lì( )中的小思雨唱給自己,也唱給救援隊(duì)員們聽的歌。當(dāng)瓦礫下傳來(lái)全球兒童都熟悉的歌聲,小思雨她感動(dòng)的是整個(gè)世界。
“漫長(zhǎng)”的一個(gè)小時(shí)后,小思雨弱小的身軀終于從黑暗的廢墟中被托出。
2.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字(4分)
廢墟( ) 坍塌( ) 簡(jiǎn)lòu ( ) 瓦lì ( )
3.請(qǐng)給這段文字加上一個(gè)標(biāo)題。(2分)
4.大家知道,一小時(shí)救出小思雨已經(jīng)是很快了,那為什么還說“漫長(zhǎng)”?“漫長(zhǎng)”一詞又為什么要加雙引號(hào)?(3分)
5.四川汶川大地震,牽動(dòng)了中國(guó)人民的心,人們紛紛伸出援助之手,支援四川人民抗震救災(zāi)。下面是小明為班級(jí)“眾志成城,抗震救災(zāi)”主題班會(huì)未擬寫完的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你續(xù)寫完。再大的災(zāi),除以十三億就會(huì)是無(wú)限小的數(shù)字。
再小的愛, 。
6.閱讀下面片段,回答下面問題。(2分)
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
上段選自詩(shī)集《繁星》《春水》,作者 ,詩(shī)集里相當(dāng)多的詩(shī)篇像此段一樣,熱情歌頌了□□。
二(44分)
(一)閱讀下面的古詩(shī)文,完成7―11題。(15分)
【古詩(shī)閱讀】
7.閱讀下面古詩(shī),按要求完成題目。(4分)
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
(1)詩(shī)中用“□□□□、□□□□”等詞語(yǔ)描繪了優(yōu)美的山村風(fēng)光,用“□□□□□□□”和“□□□□□□□”等詩(shī)句表現(xiàn)農(nóng)家淳厚的“人情美”。(2分)
(2)說說詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”所蘊(yùn)涵的情與理(2分)
【古文閱讀】
閱讀下面文言文語(yǔ)段,完成后面題目。(11分)
【甲文】陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也……”
(節(jié)選自《史記?陳涉世家》)
【乙文】白居易嘗因論事,言“陛下錯(cuò)”,上①色莊而罷,密召承旨②李絳,謂:“白居易小臣不遜,須令出院③!苯{曰:“陛下容納直言,故群臣敢竭誠(chéng)無(wú)隱。居易言雖少思,志在納忠。陛下今日罪之,臣恐天下各思箝④口,非所以廣聰明,昭圣德也!鄙蠍,待居易如初。 (選自《資治通鑒》)
【注釋】①上:指唐憲宗李純 ②承旨:官名③出院:指離開翰林院④箝:夾住,今寫作“鉗”
8.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)
(1)今或聞無(wú)罪( )
(2)故群臣敢竭誠(chéng)無(wú)隱 ( )
9.下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是( )(2分)
A.扶蘇以數(shù)諫故 凡可以得生者何不用也
B.二世殺之 歲寒,然后知松柏之后凋也
C.昭圣德也 以昭陛下平明之理
B.居易言雖少思 雖人有百手,手有百指,不能指其一端
10.翻譯下列句子。(4分)
(1)上使外將兵(2分)
譯句:
(2)陛下今日罪之(2分)
譯句:
11.扶蘇因“ ”而當(dāng)立不立;白居易雖因“ ”引得唐憲宗不快,但唐憲宗最終“待居易如初”,這說明唐憲宗是個(gè) 的人。(3分)
(二)閱讀下面的文章,完成12―16題。(15分)
美啊,迎春花
①俗語(yǔ)道:“五九、六九,陽(yáng)坡看柳!睍r(shí)下“五九”已過,我不知道陽(yáng)坡上、河岸邊的柳樹是不是已露苞芽,只覺得陰霾的天氣仍然顯得肅殺和凜冽。走上樓頂?shù)男』▔,?shù)株花木伸展著光禿的枝干,似乎還沉浸在漫長(zhǎng)的回憶之中。只有一小叢迎春花,綻放著一簇簇小黃花,給整個(gè)花壇帶來(lái)一抹生機(jī)和暖色。
②記得樓頂?shù)男』▔锏倪@株迎春花去年夏天險(xiǎn)遭厄運(yùn),那時(shí)她生長(zhǎng)在一只白色的小花盆里。雖每天澆水,可夏日驕陽(yáng)似火,花壇里的桂樹、梨樹、石榴、葡萄、紫薇、月季等花樹經(jīng)過嚴(yán)酷炙烤,到了下晚都無(wú)精打采的萎縮著枝葉(A)它們都長(zhǎng)在矩條形的土槽里,總能從深層土壤里汲取些許潤(rùn)澤。那株長(zhǎng)在小花盆里的迎春花畢竟回旋地余地太小,有幾次見她細(xì)長(zhǎng)的枝條被毒烈的日頭曬得幾近枯萎,小小的葉片皺得可憐兮兮。眼見這株迎春花不定哪天就會(huì)香魂一縷隨風(fēng)散去,我的憐憫之心油然而生,在一場(chǎng)小雨后,我將這株迎春花移栽在花壇的土槽里,這才使她在其他的花木間存活并漸漸茂盛起來(lái)。
③看著這株迎春花不亢不卑綻放在料峭春寒中,我的心頭漾起一股暖暖的欣慰(B),一個(gè)不經(jīng)意的舉手之勞,就會(huì)使一株小小的花草如此的進(jìn)取和激情。那些細(xì)長(zhǎng)的枝條此刻似乎積聚了好多的明亮、歡快和愉悅;那一朵朵金燦燦的小花,活脫脫是一支支金色的小喇叭,在講述著一個(gè)個(gè)感人的故事,或是朗誦著一首首激情的詩(shī)篇。
④迎春花開了,春天自然開始啟程。這時(shí)的春無(wú)需用眼睛去尋找,你可以調(diào)動(dòng)所有的聯(lián)想享受到春的盈盈嬌俏的身影和潤(rùn)澤的清香。那看似依舊干枯的枝頭是否裂開了一絲微隙?那里就藏著一抹春的消息,不信?要不了一兩天,一芽,兩芽,三芽……許許多多的鵝黃色的嫩芽就像小鳥的嘴翹,從那些小微隙間吐出來(lái),歡樂地呼吸著清新的氣息。黃燦燦的迎春花叢只用一隅亮色,就這樣輕輕地揭開了春的面紗。
⑤與迎春花緊密相連的是初春,這和仲春時(shí)鶯飛草長(zhǎng)、姹紫嫣紅的春光是不同的。前者蕭瑟中透著清新;后者五色迷離,濃艷綺麗。古代文人中有許多是偏愛初春的明凈蕭疏之美的。杜甫的《臘日》中有“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”之句,妙在“漏泄”二字;我更喜歡韓愈的《初春小雨》,詩(shī)云:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都! 細(xì)雨滋潤(rùn)著剛剛萌芽的春草,遠(yuǎn)望有淡淡的綠色,近看則草色又消失得難以尋覓。別輕看這初春的淺淡春色,也別看輕在肅殺和凜冽的初春中悄然開放的迎春花;ǹ窗腴_,最有情趣;酒喝微醉,最得佳境。這是迎春花帶來(lái)的一抹清新峭逸的淡墨寫意畫,它會(huì)喚醒我們對(duì)于一切初生的幼小的生命以更深切的更超達(dá)的關(guān)愛。
(本文有改動(dòng))
12.閱讀全文,請(qǐng)說說作者認(rèn)為“迎春花”“美”的原因有哪些? (3分)
13.開頭一段中寫“數(shù)株花木伸展著光禿的枝干”有何用意?(2分)
14.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.第②段中寫移植后的迎春花“存活并漸漸茂盛起來(lái)”,說明這株迎春花需要人的呵護(hù),也表明它有頑強(qiáng)的生命力。
B.第③段畫橫線的句子,用形象的比喻,生動(dòng)地寫出了迎春花的色彩和形態(tài)。
C.第⑤段引用杜甫和韓愈詩(shī)句,是為了表現(xiàn)與迎春花緊密相連的初春的“明凈蕭疏之美”。
D.文末畫橫線的句子中“一抹”總寫迎春花的形態(tài),“清新峭逸”則寫出花朵艷麗的色彩、俊俏飄逸的外形。
15.作者認(rèn)為杜甫《臘日》詩(shī)句“漏泄春光有柳條”妙在“漏泄”二字。柳條是如何漏泄春光的?請(qǐng)聯(lián)系選文有關(guān)內(nèi)容作答。(2分)
16.對(duì)文中加橫線的A句或對(duì)B句中加點(diǎn)的“漾起”作點(diǎn)賞析。(2分)
我選( )句,
賞析:
17.資料鏈接:
(一)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)窮的樂趣。(《從百草園到三味書屋》)
(二)時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又隱晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心不禁悲涼起來(lái)。(《故鄉(xiāng)》)
請(qǐng)分析以上景物描寫在文章中的作用,按要求完成下面填空。(4分)
景 物
景物描寫在文章中的作用
《美啊,迎春花》中的迎春花
選段(一)中百草園的景物
選段(二)中臨近故鄉(xiāng)時(shí)所見景物
表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的蕭索破敗,烘托“我”當(dāng)時(shí)的悲涼心情,也為后文對(duì)故鄉(xiāng)的回憶以及小說中人物命運(yùn)的變化作了鋪墊。
(三)閱讀下文,完成18―22題。(14分)
①在古代,人們就懂得利用細(xì)菌幫助制造各種食品。由于細(xì)菌會(huì)產(chǎn)生酶,而酶有發(fā)酵作用,古代就利用細(xì)菌來(lái)發(fā)酵,釀出各種葡萄酒,發(fā)酵各種面點(diǎn)。近年來(lái),科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn),利用細(xì)菌除了可用來(lái)幫助制造生物藥品、生物塑料外,還可以多方面為人類造福。
②在工業(yè)社會(huì),泄漏的汽油滲透到泥土里、進(jìn)入地下水中,已經(jīng)非常多見。它們分解成包括能致癌的苯在內(nèi)的幾種合成物,苯又溶解于水中,從而造成了嚴(yán)重的污染。由于泥土本來(lái)就含有數(shù)千種細(xì)菌,其中5%到10%的種類能吞噬污染物,于是科學(xué)家們就用氮、磷、氧的化合物來(lái)培養(yǎng)這類細(xì)菌,使它們成倍增加,從而起到治理污染土地及地下水源的作用。
③科學(xué)家培育出一種會(huì)發(fā)光的轉(zhuǎn)基因細(xì)菌,它可用作生物警報(bào)器,檢測(cè)土壤和水的污染。這種細(xì)菌接觸土壤或水的樣本時(shí),如果樣本無(wú)毒,它們就會(huì)發(fā)光;如果樣本中含有毒素,光芒就會(huì)變暗,毒素含量越高,光芒越暗淡。用這種簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的污染測(cè)試手段,可以迅速獲知有關(guān)區(qū)域的詳細(xì)污染情況。此外這種細(xì)菌還能用于檢測(cè)食品和藥物中的毒素,也可制成便攜式試劑,幫助在野外作業(yè)的人檢測(cè)水源是否可以飲用。
④隧道里一旦出現(xiàn)堵車,無(wú)數(shù)機(jī)動(dòng)車排氣管排放出大量刺鼻的廢氣,有害的汽車尾氣常使人離開隧道后仍感到暈眩。近年來(lái),科學(xué)家們正在實(shí)驗(yàn)一種新的生物凈化方案,這種方案能夠凈化受到輕微污染的空氣。將一臺(tái)實(shí)驗(yàn)裝置――生物膜反應(yīng)堆被安置在隧道的出口,一個(gè)巨大的通風(fēng)筒將被凈化的空氣吸入生物膜反應(yīng)堆。反應(yīng)堆由一系列缸體組成,這些缸體中放置著6萬(wàn)個(gè)看起來(lái)像汽水吸管一樣的空心細(xì)管,廢氣就從這些細(xì)管中流過。細(xì)管外面的培養(yǎng)基上駐扎著大量的嗜氮菌,盡管管中的空氣以每秒
⑤科學(xué)家采用非遺傳工程手段,培育出一種能凈化原油的細(xì)菌。這對(duì)石油開采具有廣泛用途。一些原油因雜質(zhì)過多而使開采難度增大,相當(dāng)一部分被遺留在地層中無(wú)法利用。如果將這種人工培育的細(xì)菌直接注入油井,原油中50%的硫和氮等雜質(zhì)就能夠被這種細(xì)菌吞噬,降低原油的黏稠性,從而便于原油開采。這種細(xì)菌可以降低多雜質(zhì)原油的開采成本。世界上已探明的原油中60%都屬于這種原油,用傳統(tǒng)的方法開采很困難。這項(xiàng)技術(shù)投入使用將提高石油開采率。
⑥細(xì)菌,作為人類的敵人,曾經(jīng)“罪惡滔天”;然而,一旦為人類正確利用,其無(wú)盡的威力必將創(chuàng)造出新的奇跡。 (本文有改動(dòng))
18.文章圍繞“細(xì)菌造福人類”主要說明了哪些內(nèi)容,請(qǐng)分別用4字短語(yǔ)概括(4分)
□□□□ □□□□ □□□□ □□□□
19.第③段與第⑤段能否對(duì)調(diào),為什么?(3分)
20.下面選項(xiàng)中,對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.文章采用總分式結(jié)構(gòu)和邏輯順序,重點(diǎn)說明近年來(lái)利用細(xì)菌造福人類的探索和實(shí)踐。
B.開頭從古代說起,既說明利用細(xì)菌造福人類由來(lái)已久,又吸引讀者,增加閱讀興趣。C.文中介紹的為人類造福的細(xì)菌,都是采用非遺傳工程手段的細(xì)菌,即非轉(zhuǎn)基因細(xì)菌。
D.文末加橫線的句子,十分形象地說明歷史上細(xì)菌曾經(jīng)給人類帶來(lái)極大的災(zāi)難。
21.有同學(xué)說第④段中加波浪線的數(shù)量詞后面應(yīng)加上“左右”。你同意嗎?為什么?(2分)
22.第④段中加橫線的句子用了舉例子的說明方法,作用是什么?(3分)
三(50分)
23.按要求寫作。(50分)
題目:那一刻,讓我
要求:①將題目補(bǔ)充完整,如動(dòng)容、微笑、潸然淚下、肅然起敬、無(wú)地自容、懂得了愛等;②除詩(shī)歌外,文體不限;③要有自己的真切體驗(yàn)和感悟;④不少于600字。
2007-2008學(xué)年度南京高淳縣初三語(yǔ)文調(diào)研測(cè)試(二)
語(yǔ)文試卷
一(26分)
1.用課文原句填空。(10分)
① ,以觀滄海。(曹操《觀滄!罚
②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。(李白《行路難》)
③ , 甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》
④不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飛來(lái)峰》)
⑤傷心秦漢經(jīng)行處, 。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
⑥亂花漸欲迷人眼, 。(白居易《錢塘湖春行》)
⑦安得廣廈千萬(wàn)間, 。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
⑧ ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子》)
⑨《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽、雅致的句子是 . , . 。⑩辛棄疾《破陣子》中表現(xiàn)詩(shī)人夢(mèng)回疆場(chǎng),與“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”異曲同工的句子是, 。
2008北京奧運(yùn)會(huì)是世界矚目的體育盛會(huì),學(xué)校開展“探觸2008年奧運(yùn)的風(fēng)采”綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們以?shī)W運(yùn)理念收集材料,請(qǐng)你解決其中疑難。完成2―6題。(13分)
【綠色奧運(yùn)】
2.下面時(shí)同學(xué)們?yōu)楸緦n}寫的一段導(dǎo)語(yǔ),請(qǐng)給其中的加點(diǎn)字注音,給拼音寫漢字。(4分)
“綠色奧運(yùn)”的理念讓中國(guó)把奧運(yùn)會(huì)作為改善環(huán)境的契機(jī)( ),百萬(wàn)名環(huán)保志愿者在全國(guó)各地開展內(nèi)容豐富的主題活動(dòng):在北京,“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”環(huán)保公益活動(dòng)在八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下拉開帷幕;在內(nèi)蒙古,大學(xué)生們簽shǔ( )高校環(huán)保聯(lián)合協(xié)議書、開設(shè)環(huán)保志愿者培訓(xùn)班;在西安,“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)――八水繞西安”主題活動(dòng),讓人們展望渭河能重現(xiàn)línlín( )波光……通過志愿者各類主題活動(dòng)的積極開展,形成了人人爭(zhēng)為綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的社會(huì)氛圍( )。
契機(jī)( ) 氛圍( ) 簽shǔ( ) línlín ( )波光
3.綠色奧運(yùn)是北京奧運(yùn)會(huì)提出的重要理念之一。下圖為2008奧運(yùn)會(huì)環(huán)境標(biāo)志(圖案上部為綠色)。請(qǐng)你為大家介紹這個(gè)標(biāo)志的組成和寓意。(2分)
【人文奧運(yùn)】
4.同學(xué)們?yōu)椤叭宋膴W運(yùn)”欄目收集到一則新聞,請(qǐng)按要求回答問題。
【新華網(wǎng)9月28日電】在28日上午舉行的祭孔大典上,國(guó)際孔子文化節(jié)組委會(huì)對(duì)外宣布了“國(guó)人不可不知”的5句《論語(yǔ)》經(jīng)典,這5句話有望入選2008北京奧運(yùn)會(huì)迎賓語(yǔ)。
這5句《論語(yǔ)》經(jīng)典為:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎”,“四海之內(nèi)皆兄弟也”,“己所不欲,勿施于人”,“德不孤,必有鄰”,“禮之用,和為貴”。是由國(guó)際孔子文化節(jié)組委會(huì)、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)等機(jī)構(gòu)為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),共同開展的《論語(yǔ)》經(jīng)典征集活動(dòng)中遴選出來(lái)的。
(1)請(qǐng)你為這段新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)
(2)請(qǐng)?jiān)诖蠹彝七x的5句《論語(yǔ)》經(jīng)典中任選一句,簡(jiǎn)單說說你推選的理由。
我推選:
理由: (2分)
【科技奧運(yùn)】
5.閱讀下面關(guān)于奧運(yùn)門票科技元素的介紹,按要求回答問題。
出于保密的需要,奧運(yùn)門票的票面還沒有公布。那么這張小小的奧運(yùn)門票到底會(huì)是什么樣子?A里面蘊(yùn)藏的高科技因素已經(jīng)提前揭開面紗。
所有的北京奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)門票內(nèi)部都嵌有一個(gè)長(zhǎng)寬
奧運(yùn)會(huì)總共有1200多萬(wàn)張門票!懊恳粡堥T票的芯片都擁有全球惟一的序列號(hào)。序列號(hào)可以包含漢字以外所有的字符,組合方式也可以隨機(jī)挑選。即使有人僥幸猜出了序列號(hào),但絕對(duì)無(wú)法攻克‘密匙’的難關(guān)!必(fù)責(zé)北京奧運(yùn)門票技術(shù)研發(fā)的任弘舟說。C“‘密匙’就像是保險(xiǎn)庫(kù)的鑰匙,安裝在驗(yàn)票機(jī)里。如同隨機(jī)產(chǎn)生的用戶名和密碼,必須兩者匹配才能順利進(jìn)入比賽場(chǎng)館!
(1)請(qǐng)指出A B C 處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一處。( )(1分)
(2)關(guān)于“秘密鑰匙”說法正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.“秘密鑰匙”指的是門票里鑲嵌的芯片。
B.“秘密鑰匙”指的是驗(yàn)票機(jī)上的無(wú)線射頻。
C.“秘密鑰匙”指的是可以包含漢字以外所有的字符的一個(gè)序列號(hào)。
D.“秘密鑰匙”指的是驗(yàn)票機(jī)里與門票芯片上序列號(hào)同時(shí)產(chǎn)生的唯一相匹配的密碼
6.閱讀下面的名著選段,回答問題。(3分)
我們來(lái)了不久,在廚房里吃飯的時(shí)候,就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵:兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來(lái),把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈的齜著牙,哆嗦著。外祖父用勺匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一樣響:“叫你們?nèi)o我討飯去!”
外祖母痛苦的面孔都變了樣兒,說:“全部分給他們吧,你也好落得耳根清凈,分吧!”
“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直放光。真怪,別看他個(gè)子小,叫起來(lái)卻震耳朵。
母親從桌子旁站起來(lái),慢慢地走到窗口,背轉(zhuǎn)身去不看大家。
米哈依爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著他弟弟的臉就是一下;弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開了,發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音。
上面這段文字選自 (作者)的小說《 》,是描寫
的情景,批判了小市民的 。(3分)
二(44分)
(一)閱讀下面的古詩(shī)文,完成7―12題。(16分)
【古詩(shī)閱讀】
7.閱讀白居易《錢塘湖春行》,回答問題(3分)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(1)詩(shī)歌的頷聯(lián)通過對(duì) 的動(dòng)態(tài)描寫,從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。(1分)
(2)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機(jī)勃勃,試品一品其妙處。(2分)
【古文閱讀】
[甲]
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。
[乙]
發(fā)鳩之山,其上多柘木,有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自?。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。 (《山海經(jīng)?北山經(jīng)》)
[注釋]文首:花腦袋. 喙(huì):鳥嘴. 自?(jiào):自己稱呼自己. 堙(yín):填塞.
8.下列句子的朗讀節(jié)奏停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A..遂率子孫/荷擔(dān)者/三夫
B.鄰 人/ 京 城 氏 之 孀 妻 /有 遺 男
C.命/夸娥氏二子/負(fù)二山
D.是/炎帝之少女
9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 帝感其誠(chéng) 此誠(chéng)危急存亡之秋也
B.懼其不已也,告之于帝 是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
C.告之于帝 女娃游于東海
D.其如土石何? 有鳥焉,其狀如烏
10.翻譯下列句子(4分)
A.寒暑易節(jié),始一反焉。
B.常銜西山之木石,以堙于東海。
11.寓言故事《愚公移山》和神話傳說《精衛(wèi)填!贩从车囊粋(gè)共同主題是什么?(2分)
12.下面是流行歌曲《愚公移山》,同學(xué)們利用其中的兩句歌詞結(jié)合課文展開一場(chǎng)辯論,你支持哪一方的觀點(diǎn)?請(qǐng)寫出支持的理由。(3分)。
聽起來(lái)是奇聞,講起來(lái)是笑談, 任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎,任憑那腳板把木履磨穿。面對(duì)著王屋與太行,憑著是一身肝膽,講起來(lái)不是那奇聞,談起來(lái)不是笑談。望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,面對(duì)著滿堂兒孫,噢,了卻了心中祈愿。望望頭上天外天, 走走腳下一馬平川, 無(wú)路難呀開路更難,所以后來(lái)人為你感嘆。
甲方:“講起來(lái)不是那奇聞,談起來(lái)不是笑談”――愚公應(yīng)該移山。
乙方:“聽起來(lái)是奇聞,講起來(lái)是笑談”――愚公應(yīng)該搬家。
我支持( )觀點(diǎn),理由:
(二)閱讀下面的文章,完成13―17題。(12分)
①談飲茶,不妨從《紅樓夢(mèng)》說起。
②曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》第41回中,寫了寶玉、黛玉、寶釵到櫳翠庵飲茶的情節(jié)。妙玉泡茶待客,泡的是君山名茶老君眉,盛茶的是??(bó jiǎ)、點(diǎn)犀(qiāo),煮的是陳年梅花雪水,泡出茶來(lái),果然清醇無(wú)比。妙玉為什么要用梅花雪水泡茶呢?原來(lái)這里大有文章。
③水之于茶,關(guān)系極大。名茶名水才能雙美兼?zhèn)洌嗟靡嬲。所以古人?duì)飲茶用水非常講究.唐代的陸羽,是一位品茶專家,世稱“茶圣”。他寫過一部《茶經(jīng)》,是我國(guó)最早的研究飲茶的著作。其中把水分為三等:“山上水,江中水,井下水!边@山水即泉水,清冽甘美,泡茶自然格外相宜。清代乾隆皇帝命人用銀斗量泉水的輕重,品評(píng)天下名泉的高低。結(jié)果北京玉泉山水名列前茅,鎮(zhèn)江金山寺冷泉次之,無(wú)錫惠泉和杭州虎跑泉第三,從此玉泉遂有“天下第一泉”之稱。妙玉用的梅花雪水也叫“天泉”。宋代詞家辛棄疾云“細(xì)軍茶經(jīng)煮香雪”,這“香雪”二字,贊美了“天泉”的色味雙絕。
④妙玉給寶玉泡的茶是老君眉。這老君眉是名茶中的一品,如今叫珍眉,仍享有很高的聲譽(yù)。我國(guó)名茶的品種很多,諸如西湖龍井、黃山毛峰、六安瓜片、安溪鐵觀音和洞庭湖碧螺春等等,各具特色,愛好也因地因人而異。別的不談,如今單說這碧螺春的一段趣事。
⑤碧螺春產(chǎn)于太湖洞庭東山碧螺峰石壁上,經(jīng)沸水一泡,便浮起很多雪白茸毛,葉色嫩碧,氣味雋永,據(jù)說原是山中野茶,俗稱“嚇殺人香”。康熙南巡時(shí),巡撫宋將軍將此茶獻(xiàn)上,康熙品嘗之后,覺得色味俱佳,但名字不雅,就給改為碧螺春。多少年來(lái)一直受到茶客的珍愛。
⑥在飲茶藝術(shù)中,茶具賞心悅目,能增加興味。我國(guó)的陶都,有不少制作精致的茶具。有人愛用紫砂茶具,覺得別有意趣,這是很有道理的。
⑦紫砂茶具產(chǎn)于明代萬(wàn)歷年間,有個(gè)叫供春的人制作最精,世稱“供春壺”。紫砂壺有竹節(jié)、蓮藕、松段和仿商周古銅器等形狀的制品,砂質(zhì)溫潤(rùn),古樸雅致。用久了,經(jīng)過長(zhǎng)期摩挲,發(fā)出一種幽光,令人愛不釋手。紫砂壺泡茶能保持色澤鮮艷,香味純正,所謂“色味香皆蘊(yùn)”,暑天盛茶隔夜不餿,是茶具中的上品。
⑧飲茶的好處很多,古書上早有記載!侗静菥V目》上說“茶苦而寒,最能降火,火生百病,火降則上清矣”。當(dāng)代醫(yī)家證實(shí),茶中含有豐富的維生素C和咖啡堿,咖啡堿能興奮神經(jīng)中樞,所以茶能提神醒腦,消除疲勞。此外,茶還能醒酒消食、去除炎癥,對(duì)口腔和腸胃輕度潰瘍有加速愈合的功效。近來(lái)醫(yī)學(xué)界還發(fā)現(xiàn),飲茶對(duì)消除環(huán)境污染和放射性物質(zhì)的危害,也有積極的作用。但是患有心臟病和高血壓的人以少飲為宜,尤其不要飲濃茶。北京市場(chǎng)上有一種柿葉茶,能預(yù)防動(dòng)脈硬化,降低血壓,據(jù)說還能防癌,可作為高血壓患者的飲料。至于風(fēng)行廣州的王老吉涼茶,是清代嘉慶年間一位叫王老吉的醫(yī)生發(fā)明的,用金銀藤、崗梅根等十味中藥配方而成,有清暑解熱、消滯疏導(dǎo)、生津止渴的功能。北京遠(yuǎn)郊山區(qū)有飲自制的棗茶和黃芩茶的,棗茶能鎮(zhèn)靜安神,黃芩茶清火明目,可謂茶中良藥了。
⑨我國(guó)飲茶已有兩千多年的歷史。西漢王褒所著《僮約》,記載“武陽(yáng)買茶”之句,唐代,茶已成為許多人家“一日不可無(wú)”之物了。如今,飲茶更為普遍,客來(lái)獻(xiàn)茶,已是我國(guó)人民交友待客的禮節(jié)。
13.閱讀全文,根據(jù)作者的說明思路填寫下表。(3分)
從《紅樓夢(mèng)》說起→ 泡茶的水 → ①(碧螺春) → 茶具(②)
→ ③ →我國(guó)飲茶的悠久歷史
答:① ② ③
14.本文開頭引用《紅樓夢(mèng)》中“櫳翠庵飲茶”的情節(jié),巧妙點(diǎn)出了“飲茶”的哪些本質(zhì)特征?(2分)
15.文中第②段中的劃線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)
16.仔細(xì)閱讀課文第⑧自然段,說說飲茶有哪些好處?(3分)
17.下列對(duì)文章的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.文章從《紅樓夢(mèng)》中“櫳翠庵飲茶”的情節(jié)寫起,增強(qiáng)了趣味性。
B.文中引用唐代“茶圣”陸羽《茶經(jīng)》中的內(nèi)容是為了說明我國(guó)飲茶歷史的悠久。
C.文章引用文學(xué)作品對(duì)飲茶的描述和大量史實(shí)的記載,充分展現(xiàn)了我國(guó)飲茶文化的豐富內(nèi)涵。
D.飲茶在我國(guó)有兩千多年的歷史,在唐代甚至成為人家“一日不可無(wú)”之物,盡管飲茶的好處很多,但并不適合所有人飲用。
(三)閱讀下面的文章,完成18―22題。(16分)
失蹤的裙子
(1)安妮斜靠在她的存物柜上,嘴里嘆著氣。多么糟糕的一天!這個(gè)新學(xué)年根本沒有按照她原先預(yù)料的那樣開始。
(2)更無(wú)法預(yù)料的是,那個(gè)新來(lái)的女生克里斯蒂身上穿著安妮本來(lái)打算穿的那條裙子。
(3)那不是一條普通的裙子。當(dāng)安妮在她的《少年雜志》中看到那套衣服的時(shí)候,她就知道它們對(duì)自己非常重要。然后,她拿著那套衣服的價(jià)格和圖片,前去游說她的母親。
(4)“確實(shí)很漂亮,親愛的,”她的母親同意道,“可是,它太貴了,親愛的。如果它們真的對(duì)你那么重要,我們可以采取預(yù)約定購(gòu)的方式購(gòu)買它,”她的媽媽說。“不過,你必須自己支付貨款。”
(5)于是,為了購(gòu)買那條裙子和那件專門設(shè)計(jì)出來(lái)與之相配套的上衣,安妮把整個(gè)夏天都用在給別人當(dāng)臨時(shí)保姆的事情上――替別人照看三個(gè)活潑好動(dòng)的小弟弟。
(6)上個(gè)星期,她終于把她的最后一筆貨款付清了。真實(shí)的一刻終于到了,但她居然害怕看!她站在穿衣鏡的前面,雙目緊閉。她數(shù)到“三”的時(shí)候,才強(qiáng)迫自己把眼睛睜開,真是太完美了!她行走,她坐下,她轉(zhuǎn)身。她練習(xí)謙恭地接受贊美,以便她的朋友們不會(huì)看出她對(duì)這套衣服愛不釋手。
(7)第二天,安妮和她的母親對(duì)她的臥室進(jìn)行暑假結(jié)束前的最后一次“大掃除”,她們把不需要的衣服挑選出來(lái)裝在盒子里,放在一個(gè)善意物品堆放區(qū),然后就到她的祖母家度周末去了。
(8)星期天晚上,她們回到家,安妮直接跑到她的房間里,為她第二天去學(xué)校報(bào)到做準(zhǔn)備。她興奮地打開她的壁櫥,急著拿出她的上衣和她的裙子。它不在那兒。那它一定在這兒!可是,它也不在這兒!鞍职!媽媽!”安妮的尋找變成了狂亂地翻箱倒柜, “我的裙子!它不在這兒!”安妮站在那兒,一只手拿著上衣,另一只手拿著一個(gè)空空的衣架。
(9)第二天早晨,她隨便拿了件衣服穿在身上。因?yàn)闆]有一件衣服能夠達(dá)到她夏日夢(mèng)想的標(biāo)準(zhǔn)。
(10)在學(xué)校,在她的存物柜旁,安妮百思不得其解的那個(gè)謎團(tuán)變得更加令人費(fèi)解了。
(11)“你是安妮,對(duì)嗎?”一個(gè)聲音從她的身后傳過來(lái)。
(12)安妮轉(zhuǎn)過身。突然驚呆了。那是我的裙子。那是我的裙子!那是我的裙子?
(13)“我是克里斯蒂。校長(zhǎng)讓我用你的存物柜旁邊的這個(gè)存物柜。因?yàn)槲覀冏≡谕粋(gè)區(qū),而我又是新來(lái)這兒的,因此,她認(rèn)為你能夠帶著我到處看看!彼穆曇粲捎谌狈ψ孕哦兊迷絹(lái)越小。
(14)安妮只是瞪著眼睛注視著她。她是怎么……?她是從哪兒……?那是我的……?
(15)克里斯蒂似乎不太自在!澳悴槐啬敲醋。我告訴過她我們還不認(rèn)識(shí)。我們只是在人行道上碰到過幾次!
(16)那是事實(shí)。安妮把她的思緒扯回到克里斯蒂剛才所說的話上來(lái)。
(17)“當(dāng)然。我很高興帶你四處走走,”安妮雖然這么說,但她一點(diǎn)也不高興。在那一整天,朋友們滔滔不絕地談?wù)撝死锼沟俸退娜棺樱材輨t只能站在一邊,臉上掛著呆板的微笑。
(18)現(xiàn)在,安妮正等著和克里斯蒂一起走回家;她希望弄清楚事情的來(lái)龍去脈。一路上,她們邊走邊聊。終于,安妮鼓起勇氣問出了那個(gè)最重要的問題,“你的裙子是從哪兒得來(lái)的,克里斯蒂?”
(19)“它很漂亮,是嗎?”
(20)“噢,是你的媽媽買給你的!卑材萦行┘辈豢赡。
(21)“唔,不是的!笨死锼沟俚穆曇舻土讼氯,“最近,我們的生活非常艱難。爸爸失業(yè)了,我的奶奶又病了。我們搬到這兒來(lái)是為了在我爸爸尋找工作的期間,我們能夠照顧她。”
(22)那些話像一陣清風(fēng)一樣從安妮的腦子里飛過去了!澳悄愕娜棺邮菑哪膬旱脕(lái)的?”安妮再也忍不住了。
(23)克里斯蒂結(jié)結(jié)巴巴地說,“是我的母親在善意物品堆放區(qū)的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)的。在它被丟在那里的時(shí)候,我的母親正好到了那兒。媽媽打開它,發(fā)現(xiàn)里面有一條裙子,而且還是嶄新的,標(biāo)簽還掛在上面沒有撕掉呢!”克里斯蒂抬起頭來(lái)。
(24)善意物品堆放區(qū)?嶄新的?謎團(tuán)終于解開了。克里斯蒂微笑著,她的臉上容光煥發(fā),仿佛得到了上天的一種恩賜。
(25)“克里斯蒂,我……”安妮住了口。這不太容易!翱死锼沟,”安妮又一次嘗試著說,“我可以告訴你一件事情嗎?”
(26)“當(dāng)然。盡管說!
(27)“克里斯蒂!卑材萆钗艘豢跉狻Kq豫了一會(huì)兒,然后,她微笑著說,“你有時(shí)間到我的房間里來(lái)一下嗎?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配!
(28)兩個(gè)人相互瞅了一眼,又都笑了。午后的陽(yáng)光穿透整個(gè)天空,沐浴著她們的全身,金燦燦地灑滿了她們回家的路。
18.(1)在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,概括小說的情節(jié)。(3分)
①新學(xué)期第一天,安妮發(fā)現(xiàn)遺失的心愛的新裙子卻穿在同學(xué)克里斯蒂的身上。
② 。
③安妮設(shè)法了解了真相,是自己“大掃除”把新衣服放到了善意堆放區(qū),克里斯蒂得到了它。
④
(2)請(qǐng)將故事發(fā)生的情節(jié)按時(shí)間順序重新排列: ( 填序號(hào) )(1分)
19.“伏筆”是小說寫作中常用的一種表現(xiàn)手法,是上文對(duì)下文的一種鋪墊和暗示。請(qǐng)依照示例找出文中的另一處伏筆并簡(jiǎn)要說明。(3分)
示例:“最近,我們的生活非常艱難。爸爸失業(yè)了,我的奶奶又病了。我們搬到這兒來(lái)是為了在我爸爸尋找工作的期間,我們能夠照顧她”
說明:這句話暗示出克里斯蒂家境貧困,為她得到裙子的途徑埋下伏筆。
20.仔細(xì)品味語(yǔ)言,請(qǐng)你說說下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)表現(xiàn)了主人公怎樣的心理和情感?(4分)
(1)她(安妮)練習(xí)謙恭地接受贊美,以便她的朋友們不會(huì)看出她對(duì)這套衣服愛不釋手。
(2)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口氣。她猶豫了一會(huì)兒,然后,她微笑著說,“你有時(shí)間到我的房間里來(lái)一下嗎?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配。”
21.小說結(jié)尾的環(huán)境描寫有什么作用?(2分)
22.小說中的“安妮”是一個(gè)怎樣的人?說說你的認(rèn)識(shí)。(4分)
三(50分)
23.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
2008年春晚之后,盲人歌手楊光這個(gè)名字已家喻戶曉。他的身世頗多曲折,8個(gè)月時(shí)就因病失去了光明,但他一直在用心去感受陽(yáng)光,觸摸這個(gè)世界,所以,雖然他的眼前一片漆黑,但他的心中卻擁有燦爛的陽(yáng)光。他一直在用陽(yáng)光般的心態(tài)去追夢(mèng)。
請(qǐng)以“擁有陽(yáng)光”為話題寫一篇文章。
【要求】①題目自擬,文體自定(詩(shī)歌除外)。②“文中不要暴露出與自己相關(guān)的校名、人名”,或“請(qǐng)用××或×××分別代替與自己相關(guān)的校名、人名”③不少于600字。
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