33、下面是某校刊登的一則招生啟事部分內(nèi)容。有三句話(huà)，每句各有一語(yǔ)病，請(qǐng)把修改意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)，不超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。(不照抄原文)

�、俳�(jīng)省高教局批準(zhǔn)，我校1996年決定招收函授中文、檔案、法律、哲學(xué)、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，夜大日語(yǔ)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)。②凡高中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷，持單位介紹信均可報(bào)名，并繳納報(bào)名考務(wù)費(fèi)5元，一寸照片3張。③報(bào)名地點(diǎn)：函授考生在各市函授站報(bào)名，夜大考生在我校成人教育處報(bào)名。

　修改意見(jiàn)：

　①__________________________________________(12個(gè)字)

　 ②_________________________________________(10個(gè)字)

　③_________________________________________(8個(gè)字)

32、下面一段話(huà)摘自某報(bào)，請(qǐng)指出劃線(xiàn)部分哪幾處有語(yǔ)病，并自選三處加以改正。

　呼和浩特市，1993年和1994年曾連續(xù)在兩年國(guó)家考核①中成績(jī)名列最末，對(duì)市委、市政府觸動(dòng)很大②。市政府提出“為首府爭(zhēng)先，為青城雪恥”③的口號(hào)。市委書(shū)記白音指出：“落后的原因主要是認(rèn)識(shí)不高，職責(zé)不清，體制不順，投資不足造成的④。”要求“各級(jí)黨委、人大、政府三個(gè)一把手同時(shí)抓環(huán)保工作⑤，并把其納入考核干部政績(jī)的重要內(nèi)容⑥，實(shí)行一票否決的干部管理體制。”⑦

(1)有語(yǔ)病的幾處是：_____________________

(2)a. 第_______處改為_(kāi)____________________

　 b. 第_______處改為_(kāi)____________________

　 c. 第_______處改為_(kāi)____________________

31、分析下邊病句屬于哪一種語(yǔ)序不當(dāng)并加以修改。

①由于紡織工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量，我國(guó)棉布的出口深受各國(guó)顧客的歡迎。

②在門(mén)口，正玩著一個(gè)小孩，好像是我姑姑的女兒小倩。

③為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分力量。

④哲文有自己特殊的地方：既有深刻的對(duì)人世的看法，又有現(xiàn)實(shí)的對(duì)待生活的態(tài)度。

⑤因?yàn)槲也×�，所以沒(méi)能參加那次會(huì)議。

30、指出下列病句何種成分不搭配并修改。

①祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。

② 我們忘記了廣大人民的根本利益和對(duì)個(gè)人主義的警惕性，就會(huì)犯錯(cuò)誤。

③我們把他吸收到科研小組里來(lái)，是經(jīng)過(guò)詳細(xì)、嚴(yán)格地考驗(yàn)和研究的。

③他非常好學(xué)，又有一雙聰明能干的手，所以到工廠(chǎng)不久，就搞了好多發(fā)明創(chuàng)造。

29、將下列成分殘缺的病句補(bǔ)上殘缺的成分，并分析它缺了什么成分。

①當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過(guò)住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。

②首都各公園增設(shè)茶點(diǎn)供應(yīng)，游人稱(chēng)便。

③他明智而遠(yuǎn)見(jiàn)的發(fā)言，在群眾中引起了強(qiáng)烈的反響。

④學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這門(mén)工具，就不可能正確理解概念和原則，不可能有條有理、嚴(yán)密的思維能力。

28、修改下列病句并指出錯(cuò)誤類(lèi)型。

1)文件規(guī)定，離退休年齡不到5年的職工，須由本人提出申請(qǐng)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可辦理“內(nèi)退”手續(xù)。

2)國(guó)家教委就《1995年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范圍》發(fā)出通知，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要求。

3)昨天，我們五個(gè)科技小組的成員都參加了市里的知識(shí)競(jìng)賽。

4)中國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng)，一舉囊括了13枚金牌中的11枚，大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。

5)這位老先生是研究歷史的，他的書(shū)桌上放著許多歷史書(shū)籍，如《三國(guó)志》、《紅樓夢(mèng)》。

6)我們不能把開(kāi)會(huì)積極發(fā)言作為衡量一個(gè)人覺(jué)悟高低的標(biāo)準(zhǔn)。

7)今天來(lái)參觀(guān)的人很踴躍，差不多沒(méi)有一個(gè)不來(lái)的。

8)密切聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，可以避免不犯主觀(guān)主義的錯(cuò)誤。

9)一輛軍用摩托車(chē)，像離弦的箭一樣，在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上飛駛著。

10)這個(gè)煉鋼車(chē)間，由10天一開(kāi)爐，變?yōu)?天開(kāi)一爐，時(shí)間縮短了一倍。

11)我校同學(xué)1991年的人情消費(fèi)比1988年的平均花費(fèi)相比，增加了將近一倍。

12)感冒退熱沖劑的主要成份是大青葉、板蘭根、草河車(chē)配制成的。

13)我班涌現(xiàn)出了很多“三好”學(xué)生成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

14)我們這個(gè)約有五十人左右的班級(jí)，已經(jīng)有三十五個(gè)共青團(tuán)員。

15)正式應(yīng)聘的外國(guó)專(zhuān)家的工資應(yīng)高于或相當(dāng)于試用期工資而不低于試用期工資。

27、對(duì)下面句子有四種說(shuō)法，選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )

　鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙，往往是受到外界各種環(huán)境的變化而引起的。

A、這是一個(gè)病句，將“受到”改為“由于”就好了。

B、這是一個(gè)病句，將“而引起的”改為“的影響”，同時(shí)去掉“是”和“環(huán)境的”中的“的”字就好了。

C、這是一個(gè)病句，句子的毛病是句式雜糅。

D、這是一個(gè)病句，將“受到”改為“因?yàn)椤保�“外界”和“各種”顛倒就好了。

26、對(duì)下面一句話(huà)的修改意見(jiàn)正確的一項(xiàng)是( )

　我們說(shuō)的做的究竟能不能解決問(wèn)題，問(wèn)題解決得是不是正確，關(guān)鍵在于我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)，采取實(shí)事求是的態(tài)度，一切從實(shí)際出發(fā)。

A、“正確”改為“恰當(dāng)”。 B、“正確”后面去掉逗號(hào)，加“的”字。

C、“在于”改為“是”。 D、“能夠”和“善于”前面都加“是否”。

25、下面三個(gè)句子，每個(gè)句子都分成三段。指出毛病出在哪一段

A、甲②乙①丙② B、甲②乙②丙③ C、甲①乙②丙① D、甲①乙③丙③

24、對(duì)下列病句分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

甲：他雖然已是將近六十幾歲的老人，但精力還比較充沛。

乙：華羅庚毅然舍棄國(guó)外的豪華生活和重金挽留，回到祖國(guó)。

丙：在9405班的同學(xué)中，只有我跟他學(xué)過(guò)寫(xiě)生。

①語(yǔ)序不當(dāng) ②搭配不當(dāng) ③前后矛盾④表意不明

A、甲② 乙① 丙④ B、甲③ 乙② 丙①

C、甲①乙③ 丙②D、甲③ 乙② 丙④