27.(16分)

(1)⑨⑩　　　　 生長素和細胞分裂素　　 纖維素酶和果膠酶

(2)F　 　堿基組成不同，五碳糖不同　

(3)第2步：在2-4號試管中加入不同劑量的干擾素，1號不加干擾素作為空白對照

　第3步：把1-4號試管放在相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)一段時間

第4步：觀察并記錄癌細胞的生長狀況

第Ⅱ卷　 非選擇題(共11小題，滿分182分)

26-29題：除注明者外，每空2分，共64分。

26．(16分)

(1)沉淀物　 2/2ⁿ 不屬于　　　　　　　　　　　 (2)葉綠體基質(只答葉綠體給1分)　　 線粒體

(3)核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體　 結構和功能　　 (4)核糖體、細胞核

(五)問題和討論：

該小組重復測定了三次，得到銅的質量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認為原因可能是 　　　　　　　。

　 　　A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收

B．裝置B中的產(chǎn)生的氣體中的水蒸氣通過C被D中堿石灰吸收

C．反應完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收

31．(16分)工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成二甲醚。

⑴ 煤的氣化的主要化學反應方程式為：_____________________________________。

⑵ 煤的氣化過程中產(chǎn)生的有害氣體H₂S用Na₂CO₃溶液吸收，生成兩種酸式鹽，該反應的化學方程式為：_________________________________________________________。

⑶ 利用水煤氣合成二甲醚的三步反應如下：

① 2H₂(g)+ CO(g) CH₃OH(g)　　 ΔH ＝ －90.8 kJ·mol^－1

② 2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+ H₂O(g)　 ΔH＝ －23.5 kJ·mol^－1

③ CO(g)+ H₂O(g) CO₂(g)+ H₂(g)　　 ΔH＝ －41.3 kJ·mol^－1

總反應：3H₂(g)+ 3CO(g) CH₃OCH₃(g)+ CO₂ (g)的ΔH＝ ___________；

一定條件下的密閉容器中，該總反應達到平衡，要提高CO的轉化率，可以采取的措施是__________(填字母代號)。

a．高溫高壓　　　　　 b．加入催化劑　　　　 c．減少CO₂的濃度

d．增加CO的濃度　　 e．分離出二甲醚

⑷ 已知反應②2CH3OH(g) CH₃OCH₃(g)+ H₂O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400 。此溫度下，在密閉容器中加入CH₃OH ，反應到某時刻測得各組分的濃度如下：

① 比較此時正、逆反應速率的大�。�v_正 ______ v_逆 (填“>”、“<”或“＝”)。

② 若加入CH₃OH后，經(jīng)10 min反應達到平衡，此時c(CH₃OH) ＝ _________；該時間內(nèi)反應速率v(CH₃OH) ＝ __________。

32．(16分)氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品并精制流程：

根據(jù)上述流程回答下列問題：

(1)混合①中發(fā)生反應的化學方程式為　　　　　 。

(2)混合①中使用冰水的目的是　　　　　　　 。

(3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名稱分別是　　　　 、　　　　 。

操作Ⅲ一般適用于分離____________混合物。(選填編號)

a．固體和液體　　 b．固體和固體　　 c．互不相溶的液體　 d．互溶的液體

(4)混合②中加入Na₂SO₃的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)純凈的氫溴酸應為無色液體，但實際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學設計了簡單實驗加以探究：

甲同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為含F(xiàn)e³⁺，則用于證明該假設所用的試劑為　　　　　　 ，若假設成立可觀察到的現(xiàn)象為　　　　　　　　　 。

乙同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為_______，其用于證明該假設所用的試劑為　　　　　　 。

33．(16分)從某些植物樹葉提取的揮發(fā)油中含有下列主要成分：

(1)有關A、B、C三種物質的說法正確的是　　　　　　　 (填序號)

　 　a.均能發(fā)生加聚反應　　　　　 b.只有B能與FeCl₃發(fā)生顯色反應

　　 c.均不能與碳酸鈉溶液反應　　 d.只有C能發(fā)生銀鏡反應

(2)A中苯環(huán)上的一鹵代物的同分異構體的數(shù)目為　　　　　　　　 。

(3)0.5molB與足量的溴水充分反應，消耗　　　　　　 mol單質溴。

(4)已知：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　有機物C₉H₈O發(fā)生如下反應：

則C₉H₈O的結構簡式為　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)寫出A與B在一定條件下相互反應，生成高分子化合物的化學方程式：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

34.(18分)

(1)(4分)如圖，螺旋測微器甲和游標卡尺乙的讀數(shù)分別為　　　　　 mm，　　　　　 cm.

(2)(6分)在驗證機械能守恒定律的實驗中，與紙帶相連的質量為1kg的重錘自由下落，打出的紙帶如圖所示，相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s，，g取9.8m/s².求：

　①打點計時器打下記數(shù)點B時，物體的速度V_B＝　　　　 m/s(保留兩位有效數(shù)字)；

②某同學根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù)，計算出物體的動能增加量△Ek＝0.47J，重力勢能減小量△Ep＝0.48J，經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep，試分析原因：　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

(3)(8分)測量一個電阻Rx阻值(約為70Ω)，給你如下器材：

　　 A.電流表(50mA，內(nèi)阻約10Ω)

　　 B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)

　　 C.電源(1.5V干電池2節(jié))

　　 D.滑動變阻器R₁ (0-10Ω)

　　 E.滑動變阻器R₂(0-1kΩ)

　　 F.電鍵、導線若干

根據(jù)所給定的器材和實驗要求，畫出了實驗電路圖如圖所示,問:

　　 ①實驗中電壓表量程應選擇　　　 ，滑動變阻器應選擇　　　　 　(填“R₁”或“R₂”).

　　 ②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實物線路圖.

35、(18分)如圖，豎直固定軌道abcd段光滑，長為L=1.0m的平臺de段粗糙，abc段是以O為圓心的圓弧.小球A和B緊靠一起靜止于e處，B的質量是A的4倍.兩小球在內(nèi)力作用下突然分離，A分離后向左始終沿軌道運動, 與de段的動摩擦因數(shù)μ=0.2，到b點時軌道對A的支持力等于A的重力的, B分離后平拋落到f點，f到平臺邊緣

的水平距離S= 0.4m,平臺高h=0.8m，g取10m/s²，求：

(1)(8分)AB分離時B的速度大小v_B；

(2)(5分)A到達d點時的速度大小v_d；

(3)(5分)圓弧 abc的半徑R.

36、(18分)如圖，帶電量為+q、質量為m的粒子(不計重力)由靜止開始經(jīng)

A、B間電場加速后，沿中心線勻速射入帶電金屬板C、D間，后粒子由小孔

M沿徑向射入一半徑為R的絕緣筒，已知C、D間電壓為U₀，板間距離為d，C、D間與絕緣筒內(nèi)均有垂直于紙面向里的勻強磁場，磁感應強度分別為B₀、B.

(1)(6分)求粒子在C、D間穿過時的速度v₀；

(2)(6分)求A、B間的加速電壓U；

(3)(6分)粒子與絕緣筒壁碰撞，速率、電荷量都不變，為使粒子在筒內(nèi)能與筒壁碰撞4次(不含從M孔出來的一次)后又從M孔飛出，求筒內(nèi)磁感應強度B (用三角函數(shù)表示).

珠海市2010年9月高三摸底考試

理科綜合答案及評分標準

第Ⅰ卷 選擇題(共25小題，滿分118分)

(四)計算：樣品中銅的質量分數(shù)=__________________(用含W、m_1.m₂的代數(shù)式表示)

(三)實驗內(nèi)容：

在答題卡上按完成下表空白處內(nèi)容

步驟	實驗過程	實驗現(xiàn)象	有關化學方程式
1
2	在C中加入樣品W克，D中裝入堿石 灰后并稱量為m1克。連接好儀器，打開A的活塞，慢慢加溶液。
3	對C進行加熱。當C中藥品充分反應后。關閉A的活塞。停止加熱：
4	冷卻后，稱量D的質量為m2克。

(二)實驗用品：儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶

藥品：紅褐色銅粉(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰。濃硫酸等

(一)實驗目的：測定銅粉(含炭)樣品中銅的質量分數(shù)

26．(16分)請回答下列同位素示蹤實驗的有關問題：

(1)用³²P標記的親代噬菌體感染培養(yǎng)液中只含有³¹P的大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌、離心，發(fā)現(xiàn)放射性同位素主要分布在　　　　　　　　 (沉淀物、上清液)中。繁殖n代后，含³²P的噬菌體占所有噬菌體的比例是　　　　　 。本實驗中用到的噬菌體　　　　　　　　　 (屬于、不屬于)原核生物。

(2)有光條件下，¹⁴C標記的CO₂通過綠葉的氣孔進入細胞后，首先在　　　　　　　 發(fā)生反應，并合成含¹⁴C的產(chǎn)物。該產(chǎn)物主要在　　　　　　 被徹底氧化分解。

(3)用³H標記的氨基酸在豚鼠的胰腺細胞研究分泌蛋白的合成和運輸時，含放射性物質依次出現(xiàn)在細胞的　　　　　　　　　　　　　　　　 等細胞器中，然后經(jīng)細胞膜分泌出細胞外。以上生物膜在　　　　　　　　 上緊密聯(lián)系，協(xié)調配合，保證了細胞生命活動高效、有序地進行。

(4)用¹⁵N標記尿嘧啶，一段時間后在植物葉肉細胞中檢測到放射性物質，含放射性物質的結構有線粒體、葉綠體、　　　　　　　　　　　　 。

27．(16分)圖甲是高等動植物細胞亞顯微結構模式圖；圖乙表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關系及其功能，其中C、D、E₁、E₂為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中含有色素的細胞器有 　　　　　　　　　　(填圖中標號)。若將B細胞誘導成愈傷組織，則培養(yǎng)基中除加入水、無機鹽和糖類外，還需加入　　　　　　　　　　 。若將該細胞制成原生質體，則需用　　　　　　　　 　　 酶處理。

(2)圖乙中控制生物性狀的物質是(寫字母)　　　　　 ， E₁與E₂的區(qū)別是___________　　　　　　　　　　　　 _______　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)為研究通過基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果及最佳劑量，有人計劃利用下列材料進行實驗，請你幫他寫出實驗步驟。

實驗材料：從癌癥患者身上取得癌細胞；動物細胞培養(yǎng)液；基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素；試管等。

實驗步驟：

　　 第1步：取等量的癌細胞放入裝有等量培養(yǎng)液的1--4號試管中培養(yǎng)；

第2步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　　　；

第3步：　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 ；

第4步：　　　　　　　　　　　　　　　 。

28．(16分)某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為　　　　　　　　　　　 。

(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有　　　　　　　　　　 。

(4)該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有　　　　　　　　　　　 。

(5)若該昆蟲的D基因在生產(chǎn)實踐中有非常重要的應用價值，那么，在基因工程實驗中，分離基因D的做法包括用　　　　 　對DNA進行切割，然后將DNA片段與　　　　　　結合成重組DNA，再將重組DNA轉入大腸桿菌進行擴增等。

(6)若基因D中決定某蛋白質肽鏈的基因編碼區(qū)有16000個堿基對，其中有1000個堿基對的序列不編碼蛋白質，剩下的序列最多能編碼　　　個氨基酸(不考慮終止密碼子)，在該基因控制蛋白質合成的過程中最多有　　　種tRNA參與。

29．(16分)下圖表示是人和高等動物神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的關系。請據(jù)圖回答：

(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結構是　　　　　　　　 和　　　　　　　　 。

(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的內(nèi)分泌腺是　　　　　　　 ，該內(nèi)分泌腺的分泌活動受下丘腦和垂體的調節(jié)。若該內(nèi)分泌腺分泌的激素過多，則下丘腦和垂體的分泌活動將　　　　　 ，這種調節(jié)方式屬于　　 　　　調節(jié)。

(3)當血糖含量升高時，參與主要調節(jié)活動的、圖中的內(nèi)分泌腺應為　　　　　　　　 。該結構可以分泌的激素有　　　　　　　　　　　　　 。

(4)上述涉及到的調節(jié)方式對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)非常重要，但要對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞，還要通過　　　　 調節(jié)才能實現(xiàn)。

30．(16分)某課外活動小組欲利用下列裝置(部分固定裝置略)完成下列實驗；　　

25．下列關于酶的敘述，正確的是

A．活細胞內(nèi)合成酶的原料一定是氨基酸　

B．固定在載體上的酶可以被反復利用是固定化酶技術的優(yōu)點之一

C．含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶的多酶片劑制作成糖衣片的目的是防止胃液的消化

D．加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中

第Ⅱ卷　 非選擇題(共11小題，滿分182分)

24．某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下圖所示結果，下列有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是

A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小

B．銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度不會影響實驗結果

C．促進銀杏插條生根的最適濃度為c

D．用NAA處理枝條的時間應該相同