23.作文(60分)
課堂上,老師說:“今天我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”隨后,他拿出一個(gè)裝滿石塊的玻璃廣口瓶,放在講臺(tái)上,問道:“瓶子滿了嗎?”所有學(xué)生答:“滿了!”“真的?”老師從桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒進(jìn)去,填滿石塊的間隙,“滿子嗎?”學(xué)生們?nèi)粲兴。老師又拿來一壺水倒了進(jìn)去,直到水面與瓶口持平。“這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么?”老師問道。課堂活躍起來。
一個(gè)學(xué)生說:“很多事情看起來到達(dá)到了極限,實(shí)際上還存在很大空間!
一個(gè)學(xué)生說:“順序很重要。先放這桶沙子,有此石塊肯定就放不進(jìn)去了!
一個(gè)學(xué)生說:“對(duì),得先放石塊。有些分量重的東西就得優(yōu)先安排!
一個(gè)學(xué)生說:“也不一定,先沙子和水就一定不行么?”
……
請(qǐng)就以上材料,展開聯(lián)想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于800字。
絕密★考試結(jié)束前
2008年普通高等校校招生全國統(tǒng)一考試
22.為迎接北京奧運(yùn)會(huì),學(xué)校擬制作“奧運(yùn)史話系列展板”。請(qǐng)依據(jù)下面資料寫一段話,并擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,作為其中關(guān)于中華人民共和國參加第23屆奧運(yùn)會(huì)這塊展板的文字說明。(6分)
第23屆奧運(yùn)會(huì)于1984年7月28日-8月12日在美國洛杉磯舉辦。7月29日首枚金牌誕生--中國射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰在男子手槍60發(fā)慢射決賽中以566環(huán)的成績(jī)獲得冠軍,成為中國首位奧運(yùn)會(huì)金牌得主。140個(gè)國家和地區(qū)派團(tuán)參加本屆比賽。參加的單位、運(yùn)動(dòng)員人數(shù)和比賽單項(xiàng)數(shù)目,均超過以往各屆。中華人民共和國體育代表團(tuán)共有225名運(yùn)動(dòng)員參加了16個(gè)大項(xiàng)的比賽。本屆奧運(yùn)會(huì)破11項(xiàng)世界紀(jì)錄。獲得金牌10枚以上的國家,依次是美國(83枚)、羅馬尼亞(20枚)、聯(lián)邦德國(17枚)、中國(15枚)、意大利(14枚)、加拿大(10枚)、日本(10枚)。就參加夏季奧運(yùn)會(huì)而言,此前,中華人民共和國只在1952年派團(tuán)參加芬蘭赫爾辛基第15屆奧運(yùn)會(huì),未獲獎(jiǎng)牌。
[要求]根據(jù)需要提信息,語言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,不超過80字。
21.公元2008年5月12日,我國四川省汶川一帶發(fā)生里氏8級(jí)強(qiáng)烈地震,舉世震驚。全國上下眾志成城,抗震救災(zāi)。請(qǐng)為下面一幅圖片配寫幾句話,抒寫你的真摯感情。
[要求]緊扣畫面,鮮明生動(dòng),連貫順暢,不超過45個(gè)字。(4分)
13.在橫線上填寫作品的原文。(7分)
①寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之須臾, 。
(蘇試《前赤壁賦》)
②河漢清且淺,相去復(fù)幾許? , 。
(《古詩十九首·迢迢牽牛星》)
③二十四橋仍在, , 。念橋邊紅藥,年年知為誰生!
(姜夔《揚(yáng)州慢》)
④天地也! ,可怎生糊突了盜跖、顏淵?(關(guān)漢卿《竇娥冤》)
12.讀下面這首詩,完成①-③題。(10分)
酬王處士九日見懷之作
顧炎武
是日驚秋老,相望各一涯! 離懷消濁酒,愁眼見黃花。
天地存肝膽,江山閱鬢華! 多蒙千里訊,逐客已無家。
注釋:顧炎武,明清之際著名學(xué)者、詩人。明末投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。清兵南下,參加人民抗清起義。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢(shì),志存恢復(fù)。
① 下列對(duì)詩句的理解,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.是日驚秋老:是無情的日月送來秋天,催人衰老,令人震驚。
B.相望各一涯:天各一方,遙相矚望。
C.離懷銷濁酒:離別的情懷只能借濁排遣。
D.逐客已無家:亡國之人,已無家可言。
② 天地存肝膽,江山閱鬢華”中的“肝膽”和“閱”在這里各是什么意思?這兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(4分)
③ 一般認(rèn)為顧炎武的詩風(fēng)接近杜甫。請(qǐng)指出顧炎武這首詩的風(fēng)格特征,并作簡(jiǎn)要分析。(4分)
11.用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?5分)
楊 朱 過 于 宋 東 之 逆 旅有妾二人其惡者資美者賤楊子問其故逆旅之父答曰美者自羨吾不知其美也惡者自惡吾不知其惡也楊子謂弟子曰:“行賢而去自賢之心,焉往而不羨!
(取材于《韓非子·說林上》)
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