把4個同樣大小的正方體搭成下面的樣子,下面的圖形分別是從哪一面看到的?請你用線連一連.

從上面看        從正面看         從側(cè)面看.
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是1行:3個正方形;從上面看到的圖形是:2行:每一行是2個正方形;從側(cè)面看到的圖形是一行:2個正方形;據(jù)此即可連線.
解答: 解:根據(jù)題干分析,連線如下:
點評:此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)已知數(shù)據(jù),把統(tǒng)計表填完整.
 某校高年級小銀行儲蓄統(tǒng)計結(jié)果如下表:
年級人數(shù)存款總額(元)平均每人存款(元)
合計 
 
 
 
 
 
五年級40800 
 
六年級44 
 
 
 

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將100!-5分別除以2,3,4,…,100,可以得到99個余數(shù)(余數(shù)有可能為0).這99個余數(shù)的和是多少?

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一個正方體的六個面上分別標有1,2,3,4,5,6這六個數(shù),有3個同學(xué)從不同方向看,第一個同學(xué)看到了2,4,5,第2個同學(xué)看到了1,2,3,第3個同學(xué)看到了1,4,6,則6所在面的對立面標有數(shù)字幾?

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在3和5之間插入6、30、20三個數(shù),可以得到3、6、30、20、5這樣一串?dāng)?shù),其中每相鄰兩個數(shù)的和都可以整除它們的乘積.請你在4與3之間插入三個非零自然數(shù),使得其中每相鄰兩個數(shù)的和都可以整除它們的乘積.

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有一個分數(shù),它大于
1
8
,小于
1
7
,且分子是小于10的質(zhì)數(shù)(分母是整數(shù)),這樣的分數(shù)有幾個?

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有一杯鹽水,如果加入200克水,它的濃度就變?yōu)樵瓉淼囊话;如果加?5克鹽,它的濃度則變?yōu)樵瓉淼膬杀,問:這杯鹽水原來的濃度是多少?

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育紅小學(xué)開展“勤工儉學(xué)”活動,同學(xué)們利用業(yè)余時間收集廢紙,2014年3個月全校共收集廢紙225.67kg.照這樣計算,全校一年(按8.5個月計算)大約收集廢紙多少千克?(得數(shù)保留整數(shù))

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