兩根同樣長的鐵絲,一根用去數(shù)學(xué)公式,另一根用去數(shù)學(xué)公式米,用去的鐵絲相比,


  1. A.
    第1根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    無法比較
C
分析:由于不知道兩根鐵絲的具體長度,所以可分情況討論:
如果兩根鐵絲同長1米,則第一根的,為1×=米,即兩根鐵絲用去的同樣長,則剩下的一樣長;
如果兩根鐵絲長大于1米,則第一根的大于米,即第一根用去的長,則第二根剩下的長;
如果兩根鐵絲長大于1米,則第一根的小于米,即第二根用去的長,則第一根剩下的長;據(jù)此判斷.
解答:由于不知道兩根鐵絲的具體長度,所以無法確定哪根鐵絲剩下的長.
故選:C.
點(diǎn)評:完成本題要注意題目中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的不同,第一個(gè)表示具體數(shù)量,第二個(gè)表示占全長的分率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,一根圍成正方形,它們的周長相同.
.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,一根圍成正方形,它們的周長相比( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,一根圍成正方形,它們的周長( 。
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?華亭縣模擬)兩根同樣長的鐵絲,一根剪去
2
5
米,另一根剪去
2
5
,余下的( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的鐵絲,一根用去了
1
2
,另一根用去
1
2
米,剩下的鐵絲(  )
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案