2．用8根火柴棒擺成一個(gè)魚形，魚頭朝左，魚尾朝右．你能只移動(dòng)3根火柴棒，使魚頭朝右、魚尾朝左？

分析 要把魚頭朝右，魚尾朝左，需要把左邊的“魚頭”拆掉，把魚頭和上面魚翅那2根移到下面變成魚尾和魚翅；再把原來魚尾上面的那根移到下面做魚頭即可．

解答 解：根據(jù)上面的分析，可得：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查觀察分析能力，和邏輯思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．把“今年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表”制成統(tǒng)計(jì)圖，最合適的是（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖D．無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬4分米的長(zhǎng)方形，分別從四個(gè)角上剪去一個(gè)正方形．求剩余圖形的周長(zhǎng)是2.4米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．用豎式計(jì)算和驗(yàn)算．
76.7-43.37=
46.2+25.35=
驗(yàn)算
58×29=
2108÷34=
驗(yàn)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空．

乙品牌的電視機(jī)二月比一月銷售量增加了7臺(tái)；
甲品牌第一季度共銷售電視機(jī)253臺(tái)；
三月份甲品牌電視機(jī)銷售量比乙品牌少4臺(tái)．
乙品牌的電視機(jī)一季度平均每月銷量83臺(tái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

7．清晨，甲、乙、丙、丁四個(gè)小朋友走進(jìn)森林采蘑菇．九時(shí)的時(shí)候，他們準(zhǔn)備往回走，走出森林之前，每人數(shù)了數(shù)籃子里的蘑菇，四個(gè)人加起來總共有72個(gè)，但甲采的蘑菇只有一半能吃．在往回走的路上，甲把有毒的蘑菇全都丟了；乙的籃子底壞了，漏下兩個(gè)，被丙拾起來放在籃子里．這時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人的蘑菇數(shù)正好相等．而丁呢，他走出森林的路上又采了一些，使籃子里的蘑菇增加了一倍．走出森林后，他們坐下來，又每人各自數(shù)了數(shù)籃子里的蘑菇，這次，大家的數(shù)目都相等．
你算算看，他們準(zhǔn)備往回走出森林時(shí)，每人籃子里各有多少個(gè)蘑菇？走出森林后，又各有多少個(gè)蘑菇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．27、48、72這三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．4分鐘做5個(gè)零件，平均每分鐘可做$\frac{5}{4}$個(gè)零件，每個(gè)零件要$\frac{4}{5}$分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．用一根20cm的鐵絲彎成的正方形的面積是（　　）
A．16平方厘米B．20平方厘米C．25平方厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案