下面各數(shù)中，把“0”去掉大小不變的是（　�。�
A、9033B、9.03
C、90.33D、9.330
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答： 解：在9033、9.03、90.33、9.330中，
只有9.330中的0是在小數(shù)的末尾，所以去掉0大小不變；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如果把平均成績記為0分，+5分表示比平均成績高5分，-2分表示
 
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3個(gè)朋友去旅館住宿，每人交了10元押金，第二天老板發(fā)現(xiàn)他們一共消費(fèi)了25元，于是從押金中扣除后，讓服務(wù)員將剩余的5元送到客房．服務(wù)員在路上想：反正客人也不知道他們花了多少錢，5元錢3個(gè)人也沒法分，不如我藏起2元錢算了．于是他就找給了客人3元，相當(dāng)于每人找了1塊錢．請(qǐng)大家想一想：3個(gè)人每人交了10元，又找回了1元，相當(dāng)于花了9元，3個(gè)人一共花了27元，如果加上服務(wù)員藏的2元一共是29元，可一開始三個(gè)人總共交了30元，這之間相差了1元，那這1元錢哪兒去了呢？

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要統(tǒng)計(jì)2006年1-12每月的平均氣溫，應(yīng)制成
 
統(tǒng)計(jì)圖為最好．

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一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后，比原來的數(shù)增加了19.8，原來這個(gè)小數(shù)是
 
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圖中2→18表示2是18的因數(shù)，請(qǐng)用“→”表示下面的兩個(gè)圖中各數(shù)的關(guān)系．

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商店規(guī)定，用5個(gè)空瓶就要換1瓶汽水．某班同學(xué)一共喝了100瓶汽水，其中有一些是用喝剩下的空瓶換的．請(qǐng)問：他們開始至少掏錢買了多少瓶汽水？

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每套課桌160元，光明小學(xué)共買了170套課桌，新亞小學(xué)共買了400套課桌．光明小學(xué)比新亞小學(xué)少花多少錢？

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用你喜歡的方法計(jì)算：
21.6-0.8×4÷0.8×4；            
81÷14+17×
1
14
；
3
5
×（
1
7
+
8
21
÷
2
3
）；
0.7÷[（
5
6
-
1
4
）×24]．

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