一項(xiàng)工程,甲先做若干天后由乙繼續(xù)做,丙在工程完成一半時前來幫忙,待工程完成
5
6
時離去,結(jié)果恰好按計(jì)劃完成任務(wù),其中乙做了工程總量的一半;如果丙不來幫忙,僅由乙接替甲一直做下去,就會比計(jì)劃推遲
10
3
天完成;如果全由甲單獨(dú)做,就會比計(jì)劃提前6天完成.已知乙的工作效率是丙的3倍.請問:原計(jì)劃工期是多少天?
考點(diǎn):工程問題
專題:工程問題專題
分析:把這項(xiàng)工程的總量看作單位“1”,依據(jù)題意可得:若丙不來幫忙,乙完成工作總量的(
5
6
-
1
2
)÷4=
1
12
需要
10
3
天,那么乙完成工作總量的
1
2
就需要
1
2
÷
1
12
×
10
3
=20天,若甲單獨(dú)干后面的
1
2
+
1
12
=
7
12
就需要20-6=14天,即甲單獨(dú)完成整個工程就需要14÷
7
12
=24天,此時間應(yīng)該比計(jì)劃工期提前6天,最后依據(jù)計(jì)劃需要的時間=甲單干需要的時間+6天即可解答.
解答: 解:乙完成工作總量的
1
2
需要的時間:
1
2
÷[(
5
6
-
1
2
)÷4]×
10
3

=
1
2
÷[
1
3
÷4]×
10
3

=
1
2
÷
1
12
×
10
3

=6×
10
3

=20(天)
甲單干完成整個工程需要的時間:
(20-6)÷[
1
2
+(
5
6
-
1
2
)÷4)
=14÷[
1
2
+
1
3
÷4]
=14÷[
1
2
+
1
12
]
=14÷
7
12

=24(天)
原計(jì)劃工期:
24+6=30(天)
答:原計(jì)劃工期是30天.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是求出甲單干完成工期需要的時間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列分?jǐn)?shù)
(1)
6
15
+
3
10
=
(2)
6
15
-
3
10
=
(3)
6
15
×
3
10
=
(4)
6
15
÷
3
10
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中陰影部分的面積是25平方厘米,求圓環(huán)的面積.(л取3.14)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1至50這些自然數(shù)中任意取出一些不同的數(shù),要保證其中一定存在三個數(shù)的各位數(shù)字之和相等,那么至少要取出
 
個數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找規(guī)律,填空:
(1)1,3,4,7,1,8,9,7,
 
,3,9,2;
(2)1,2,6,24,120,
 
,5040;
(3)2,3,10,15,26,35,
 
,63,82,99.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請嘗試:
(1)把一個正方形折疊一次后變成一個三角形;
(2)把一個正方形折疊一次后變成一個長方形;
(3)把一個正方形折疊一次后變成一個梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有紅、黃、綠三種顏色的卡片共20張,其中紅色卡片的兩面上分別寫有1和2,黃色卡片的兩面上分別寫有1和3,綠色卡片的兩面上分別寫有2和3,現(xiàn)在把這些卡片放在桌子上,讓每後卡片寫有較大的數(shù)字的那面朝上顯示出來.經(jīng)計(jì)算,各卡片所顯示的數(shù)字之和為56,如果把所有卡片的正反翻轉(zhuǎn)一下,那么各卡片所顯示的數(shù)字之和為31.請問:黃色卡片有多少張?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一個梯形分成四個三角形,其中兩個三角形的面積分別為10與12.已知梯形的上底長度是下底的
2
3
.請問:陰影部分的總面積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中國古代的數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中記載了這樣的一道題:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”這四句的意思就是:有一些雞和兔子在同一個籠子里,從上面看有35個頭;從下面看有94條腿.請求出籠中的雞和兔子各有幾只.

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同步練習(xí)冊答案