下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)按要求回答:

(1)寫(xiě)出上述編號(hào)儀器的名稱: ,

(2)若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇 (填寫(xiě)編號(hào))裝置進(jìn)行組裝.

(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是 (填寫(xiě)編號(hào)).

A.發(fā)生裝置相同

B.都可用MnO2作催化劑

C.反應(yīng)的基本類型相同

D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

(4)為了更好地制取CO2氣體,有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置.改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(5)李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置(如圖所示),裝置中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,你的糾正方法是 .能否用鐵絲網(wǎng)來(lái)代替銅絲網(wǎng) (填 “能”或 “不能”)理由是 ,該裝置是通過(guò) 控制反應(yīng)開(kāi)始與結(jié)束.

 

 

(1)酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 水槽

(2)AD

(3)C

(4)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

(5)集氣瓶應(yīng)正放來(lái)收集二氧化碳 不能 鐵能和稀鹽酸反應(yīng) 上下抽動(dòng)銅絲

【解析】

試題分析:高錳酸鉀制氧氣需加熱,且可用排水法收集,所以選擇AD,用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是都是分解反應(yīng),裝置不同一個(gè)需加熱,一個(gè)不需要,雙氧水需要催化劑,高錳酸鉀不需要,反應(yīng)后高錳酸鉀剩余錳酸鉀和二氧化錳,雙氧水剩余二氧化錳,二氧化碳應(yīng)該用向上排空氣法收集,鐵絲能和稀鹽酸反應(yīng),所以不能替換銅絲,將銅絲向上抽動(dòng),使大理石與稀鹽酸不接觸,則反應(yīng)停止,將銅絲向下抽動(dòng)是大理石和稀鹽酸接觸,則反應(yīng)發(fā)生。

考點(diǎn):制取氣體時(shí)實(shí)驗(yàn)裝置的選擇。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市濱?h九年級(jí)第二次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

今年的化學(xué)論壇提出“化學(xué)不是問(wèn)題,化學(xué)解決問(wèn)題”下列關(guān)于化學(xué)的說(shuō)法不正確的是

A.化學(xué)引領(lǐng)了相關(guān)科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步

B.化學(xué)使人類告別了只依靠天然材料、天然藥物、天然肥料的時(shí)代

C.糧食、能源、環(huán)境三大問(wèn)題的解決離不開(kāi)化學(xué)

D.化學(xué)品在生產(chǎn)制備過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些有害物質(zhì),應(yīng)抑制化學(xué)發(fā)展

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省九年級(jí)新課結(jié)束考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是

A用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 B用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸溶液

C用聞氣味的方法區(qū)分碳酸氫銨和尿素 D用無(wú)色酚酞試液區(qū)分碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)鋼鐵的敘述不正確的是

A.生鐵和鋼都屬于鐵合金 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe2O3

C.在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕 D.煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界存在許多循環(huán)現(xiàn)象,下列四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn)的是

A.碳循環(huán) B.氧循環(huán) C.二氧化碳循環(huán) D.水的天然循環(huán)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1) ;

(22個(gè)氮?dú)夥肿?/span> ;

(3三個(gè)亞鐵離子 ;

(4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià) ;

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.C的溶解度隨溫度的升高而減小

B.t2時(shí)A、B、C的溶解度大小為A=B>C

C.t2A、B、C的飽和溶液降溫到t1時(shí),A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t1時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣西片九年級(jí)下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活。據(jù)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的  。

(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他

還需要的另外兩種溶液是  、

(3)洗潔精能清除油污,這是利用它的___________作用。液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是

(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

回答下列問(wèn)題:

溶解過(guò)程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。

用NaOH除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量 溶液除去。

“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至_____(填序號(hào))。A.完全蒸干時(shí)停止加熱 B.有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干 C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A B C D

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案