一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．有人認(rèn)為二者就像孿生兄弟，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、它們由同種分子構(gòu)成
B、它們由相同的元素組成
C、它們都有毒
D、它們都能溶于水
考點(diǎn)：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的物理性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式及兩氣體的性質(zhì)，可判斷兩物質(zhì)的分子構(gòu)成不同而組成元素相同，兩氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)不同．
解答：解：A、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，故A錯(cuò)誤；
B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳、氧元素組成的，故B正確；
C、一氧化碳有毒，二氧化碳無毒．故C錯(cuò)誤；
D、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水．故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：對比一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的性質(zhì)是本題的考點(diǎn)，正確且熟練掌握兩氣體的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示單質(zhì)的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年2月19日德國重粒子研究中心宣布第112號元素的符號．下列敘述正確的是（　　）
A、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于核外電子數(shù)
B、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能
C、相對原子質(zhì)量是一個(gè)該原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的比值
D、分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是鑒別生活中一些物質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
組別 鑒別的物質(zhì) 鑒別的方法
A 鐵片和銅片 觀察顏色
B 食鹽和白糖 加水溶解
C 汽油和自來水 聞氣味
D 陳醋和醬油 品嘗
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、鎂帶燃燒時(shí)，固體物質(zhì)的質(zhì)量會增加
B、澄清石灰水露置在空氣中變重
C、蠟燭燃燒時(shí)漫漫變短
D、打開盛裝酒精的瓶蓋，酒精的質(zhì)量會變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的下列金屬含原子數(shù)目最少的是（　�。�
A、鋁B、鐵C、鎂D、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)分析下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中間去了
B、分子間的間隔變大了
C、分子改變，由一種分子變成了另一種分子
D、分子的運(yùn)動(dòng)速率變慢了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖．

（1）在加熱氧化鐵前需先通一會兒一氧化碳，這是為了
 
．
（2）A處的現(xiàn)象是
 
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）B處的澄清石灰水變
 
，說明玻璃管中有
 
生成，B處的現(xiàn)象用化學(xué)方程式解釋為
 
．
（4）C處酒精燈的作用是
 
，在C處觀察的現(xiàn)象是
 
；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（5）以上裝置驗(yàn)證了一氧化碳的
 
性和
 
性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

修建“巴南高速”公路被列入四川省“十二五”重大建設(shè)項(xiàng)目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2．其中X的化學(xué)式為：
 
．

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同步練習(xí)冊答案