如圖是實驗室常用儀器．
（1）寫出指定儀器的名稱：A
 
，E
 
．
（2）在粗鹽提純實驗中，進行
 
時（填操作名稱）用到儀器B；進行蒸發(fā)時除了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外還缺的儀器是
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用,蒸發(fā)與蒸餾操作,氯化鈉與粗鹽提純
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱填空；
（2）粗鹽提純的步驟：溶解→過濾→蒸發(fā)結(jié)晶，根據(jù)過濾時的注意事項和裝置所用儀器解答．
解答：解：（1）熟記常見儀器及其用途即可得出答案．圖示A的名稱是燒杯；圖E的名稱是試管；
（2）粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，可通過下列步驟制取精鹽：溶解→過濾→蒸發(fā)結(jié)晶；過濾時的注意事項：“一貼，二低，三靠”；蒸發(fā)時用到鐵架臺、鐵圈、玻璃棒、蒸發(fā)皿．
故答案為：（1）燒杯；試管；
（2）過濾；玻璃棒、蒸發(fā)皿．
點評：本題主要考查了常用儀器的名稱和選用．解答此題，須熟記過濾方法及原理、裝置．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是造福人類的科學(xué)．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療保健、促進社會發(fā)展等方面做出了重大貢獻．請用所學(xué)過的化學(xué)知識解答下列問題．
（1）2009年全球出現(xiàn)“無聲海嘯”--糧食危機，而我國糧食儲備充足，市場價格穩(wěn)定，化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]；②硝酸鉀KNO3；③硝酸銨NH4NO3等．上述化肥中屬于復(fù)合肥的是
 
（填序號）
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請你列舉一種富含淀粉的食物
 
．
（3）廊坊是嚴(yán)重缺水城市，請你從防止水體污染、節(jié)約用水等方面寫出一條你力所能及的具體做法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用金屬的物理性質(zhì)鑒別下列各組物質(zhì)（簡要寫出物質(zhì)性質(zhì)即可）．
（1）、鐵和鋁
 
（2）、銀和汞
 
（3）、銅和金
 

（4）、銅和鐵
 
（5）、錫和焊錫
 
（6）、鐵粉和石墨粉
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各微粒符號中“2”的意義是：
①2N
 
；②CO2
 
；③
+2
MgO
 
；
④2NH3
 
；⑤Fe2+
 
；
⑥2H2SO4中系數(shù)“2”
 
，氫下方小數(shù)字“2”
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A、D是黑色固體，A為黑色固體單質(zhì)，B、C、E是無色氣體，B的相對分子質(zhì)量小于C，化合物D中含有金屬元素，該金屬元素的單質(zhì)是世界年產(chǎn)量最高的金屬．它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系（用→表示）如圖所示．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)是
 

（2）B發(fā)生化合反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為C，化學(xué)方程式為：
 
．
（3）寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子是由居于原子中心帶
 
電的
 
和核外帶
 
電的
 
構(gòu)成的．原子核是由
 
和
 
構(gòu)成的，每個質(zhì)子帶
 
個單位的
 
電荷，每個電子帶
 
個單位的
 
電荷．由于質(zhì)子所帶電荷和核外電子所帶電荷的電量
 
，但電性
 
，因此整個原子
 
電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸鈉俗稱
 
，其溶液顯
 
，廣泛用于玻璃、造紙、洗滌劑等的生產(chǎn)．
點撥：純堿不是堿，而是屬于
 
類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在焊接金屬時，有時需用到一些保護氣以便隔絕空氣，以下不能作為保護氣的是（　�。�
A、氮氣B、氧氣C、氬氣D、氖氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、將食醋與純堿混合產(chǎn)生氣泡
B、把光亮的銅片在火焰上灼燒表面變黑
C、鐵釘長時間暴露在潮濕的空氣中，表面會出現(xiàn)紅棕色的鐵銹
D、適量的生石灰放入水中，然后投入一只生雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋煮熟了

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同步練習(xí)冊答案