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如圖，已知A是常見的純凈氣體，甲中黑色粉末為氧化銅或炭粉或兩者的混合物．

（1）若A為CO2，在丙中可導出可燃性氣體，則甲中反應的化學方程式為
 
．
（2）若甲中黑色粉末為氧化銅，實驗時甲處黑色變紅色，乙處無變化，則A為
 
，丙中的現象為
 
．
考點：二氧化碳的化學性質,常見氣體的檢驗與除雜方法,一氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：實驗性簡答題
分析：（1）根據實驗現象：B出氣體燃燒，可知甲中為碳和二氧化碳反應；
（2）根據無水硫酸銅無現象，甲中黑色粉末變紅，可知A為一氧化碳；
解答：解：（1）若A為二氧化碳，B出氣體燃燒，該氣體為一氧化碳，又甲為純凈物，則甲為碳，甲中玻璃管中發(fā)生的反應為：
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO，B出火焰呈藍色；
（2）若甲為氧化銅，氫氣和一氧化碳均可還原氧化銅；乙處無變化，說明沒有水生成，A中沒有氫氣，則A為一氧化碳；一氧化碳和氧化銅反應生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以丙中現象為澄清石灰水變渾濁；
故答案為：（1）C+CO2
 高溫 
.
 
2CO；　
（2）CO； 澄清石灰水變渾濁；
點評：掌握幾種氣體的化學性質是解題的前提，同時要認真分析現象出現的真正原因，要排除干擾，想到所有細節(jié)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

同類別物質間的轉化關系如圖所示（注：圖中各路線均為一步完成的化學反應）．回答下列問題：
（1）A，B，C三種不同物質同屬于氧化物，B是二氧化碳．
①若變化Ⅰ屬于化合反應，變化Ⅰ的化學方程式為：
 
（寫一個，下同）
②寫出變化Ⅱ的化學方程式為：
 

（2）A，B，C三種不同物質同屬于金屬單質，A是鋅．
①B是
 
．
②寫出變化Ⅱ的化學方程式：
 
，其基本反應類型屬于
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請按要求填空：
（1）磁鐵礦的主要成分是：
 
（填化學式）；鋁土礦的主要成分是：
 
（填化學式）；
（2）乙醇的俗稱是
 
；生石灰的化學式是
 
，它與水反應會
 
熱量（填“吸收”或“放出”）．
（3）相對分子質量最小的氧化物是
 
（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在25℃時，將某濃度的芒硝溶液分為等質量的兩份溶液，一份加熱蒸發(fā)掉20g水后降至25℃成為飽和溶液，另一份加入10g芒硝晶體后也成為飽和溶液．則25℃時芒硝的溶解度是（　�。�
A、20gB、17.23g
C、30gD、22.05g

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學演技發(fā)現，進行大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似，依據一氧化碳的性質下列關于三氧化二碳的推測中，合理的是（　　）
A、C2O3能使澄清石灰水變渾濁
B、C2O3在O2中充分燃燒的產物為CO2
C、C2O3能夠引起溫室效應
D、C2O3能與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀反應制取少量氧氣請回答下列問題：
（1）寫出如圖中儀器的名稱：
①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）指出圖中的五處錯誤：
①
 

②
 

③
 

④
 

⑤
 

（3）該實驗有如下操作步驟：a．把集氣瓶裝滿水倒置水槽里；b．開始收集氣體；c．放好酒精燈；d．檢驗氣密性；e．裝藥品；f．固定盛有藥品的試管；g．撤去燃著的酒精燈；h．給藥品加熱；i．從水槽中拿出導管．其操作的正確順序為
 
．
（4）若檢驗集氣瓶中是否裝有氧氣用
 
；若檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣（排空氣法）用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學準備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數，設計的實驗裝置如圖：
（1）寫出儀器名稱：A
 
，D
 
．
（2）甲中發(fā)生反應的化學方程式為：
 
．
（3）實驗時先檢驗氫氣純度，然后關閉開關C，打開開關B，點燃氫氣并迅速插入乙裝置中，直至火焰剛好熄滅時關閉B，冷卻至室溫后，下一步操作是
 
，在乙中觀察到的實驗現象是
 
，即達到實驗目的．
（4）若將圖中的甲裝置撤去，用CO氣體代替氫氣進行上述實驗，實驗能否達到同樣目的？
 
（填“能”或“不能”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究．
【集體討論】
（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應，而且生成物為固體．他們應該選擇（填編號）
 
；
A．蠟燭         B．紅磷        C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證
 
（填a．過量或b．少量）．反應原理用文字表達式表示為
 
．
（2）小組中的同學們共同設計了如圖所示的兩套裝置，你認為合理的是
 
（填編號）；

【分組實驗】
在討論的基礎上，他們分組進行了實驗．
【數據分析】實驗結束后，同學們整理數據如下（注：集氣瓶的容積為100mL）
（3）通過對實驗結果交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
 
；通過實驗，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是：
①物理性質：
 
；②化學性質：
 
．
組別123456
進入集氣瓶中的水的體積（ml）202119202218
【實驗反思】
（4）小組中的同學經過討論，認為上述實驗裝置集氣瓶中應注入少量水，水的作用為：①吸收熱量；②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

醬油是中國的傳統(tǒng)調味品，佛山海天醬油享譽國內外．下表是某醬油膏的部分營養(yǎng)成分列表，根據所學知識回答．
醬油膏的部分營養(yǎng)成分列表（每100克中含）
成分名稱含量成分名稱含量成分名稱含量
水分（克）54.7蛋白質（克）13脂肪（克）0.7
糖類（克）10.2鈉（毫克）7700鈣（毫克）46
鐵（毫克）8.6硒（微克）2.96
（1）上表中不含六大基本營養(yǎng)素中的
 
．
（2）上表中“鈉”、“鈣”等是指
 
（填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”）．
（3）老年人每天都要攝入足量的鈣，有利于防止
 
．
（4）糖類主要是給人體提供能量．寫出葡萄糖（C6H12O6）在酶作用下緩慢氧化的化學方程式
 
．
（5）人體缺硒可能引起表皮角質化和癌癥，但攝入量過高又會使人中毒．這里告訴人們的道理是
 
．

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