下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　　）
A、氫氣、干冰、冰水共存物
B、水銀、焊錫、鋁合金
C、液態(tài)氧、五氧化二磷、生鐵
D、稀有氣體、酒精、碳酸鈣
考點：單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)物質(zhì)的概念進行分析，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是指由多種元素組成的純凈物，混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．
解答：解：A、氫氣是單質(zhì)；干冰是固體二氧化碳，屬于化合物；冰水共存物是水的固態(tài)和液態(tài)兩種狀態(tài)的共存，屬于化合物；故A不正確；
B、水銀是單質(zhì)；焊錫不屬于化合物；鋁合金屬于混合物；故B不正確；
C、液態(tài)氧是單質(zhì)；五氧化二磷屬于化合物；生鐵是混合物；故C正確；
D、稀有氣體是單質(zhì)，酒精是混合物，碳酸鈣是化合物；故D不正確；
故選：C．
點評：應抓住概念的要點來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）實驗室常用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，該反應的化學方程式為：
 
，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
1
5
，造成這種結(jié)果的可能原因是
 
（填一種原因）．
（2）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為
 
，通�？捎米�
 
．
（3）2013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，并且吃到了粽子．粽子采用真空包裝是為了
 
．
（4）“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國主題．大氣中PM2.5的增多會導致霧霾天氣，霧霾天氣導致呼吸道病人增多，防PM2.5專用口罩利用了活性炭的
 
作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“酒駕”已經(jīng)寫入刑法．人體血液中酒精含量超過80mg/100mL為酒駕．交警常使用一種“酒精檢測儀”檢測司機是否酒后駕車．其反應原理為CH3CH2OH+4CrO3+6H2SO4═2X+CO2↑+9H2O，則X的化學式為（　�。�
A、Cr2O3
B、CrSO4
C、Cr2（SO4）3
D、Cr2S3

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應不正確的是（　�。�
A、常用氮氣做填充保護氣--氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
B、氧氣用于煉鋼--支持燃燒
C、干冰做致冷劑保存食物--干冰升華吸熱
D、鐵制品比鋁制品更易銹蝕--鐵的金屬活動性比鋁強

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科目：初中化學 來源： 題型：

分類法是化學學習和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　�。�
A、金屬元素：金剛石、水銀、鉛
B、氧化物：雙氧水、冰、酒精
C、混合物：空氣、石油、石灰石
D、清潔能源：氫氣、太陽能、汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示：

下列說法正確的是（　�。�
A、丙可能是單質(zhì)
B、該反應是置換反應
C、在該反應中甲一定是催化劑
D、反應前丙和丁的質(zhì)量之和一定等于生成乙的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中不合理的是（　�。�
A、
等質(zhì)量的金屬Mg、Fe分別投入足量的鹽酸中
B、
充分加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
C、
水的電解
D、
一定量的石灰石加入過量稀鹽酸中

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列裝置或操作不能達到實驗目的是（　　）
A、
驗證CO2的性質(zhì)
B、測定空氣中氧氣含量
C、
比較黃銅和銅的硬度
D、
收集H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

把一枚生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可觀察到
 
、
 
化學方程式為
 
、
 
（2個）

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